EDIFICACION Y URBANISMO

2013

1. Análisis de estrategias e indicadores para la mejora del aprendizaje en el primer curso del Grado en Ingeniería Química

   Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 231-248

2. Cerrando el círculo: expresión Gráfica Arquitectónica del grado en Arquitectura de la U.A. en el marco del E.E.E.S.

   Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 682-719

3. Coordinación y seguimiento de la implantación de Grado en Arquitectura (1º y 2º)

   Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 369-381

4. Códigos gráficos y blogs para la docencia: innovación e investigación docente en E.G.A. dentro del E.E.E.S.

   La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 377-408

5. El Portal web de Recursos Docentes con perspectiva de género: un proyecto colaborativo.

   La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1899-1914

6. Evaluación del cumplimiento de objetivos de la asignatura Expresión Grafica en la Edificación I

   La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1832-1845

7. Evaluación del cumplimiento de objetivos de la asignatura Expresión Gráfica en la Edificación I

   Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 2403-2417

8. Innovación docente y estrategias aplicadas en Expresión Gráfica Arquitectónica para el Grado en Ingeniería de Edificación de acuerdo al EEES: acciones curso académico 2011-2012

   Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 568-584

9. Investigación en el uso de Learning Objects para la docencia universitaria

   La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2767-2783

10. Investigación en la mejora docente mediante Learning Objects

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 3096-3111

11. Las prácticas en empresa en las nuevas titulaciones de la EPS: Una propuesta normativa

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 556-572

12. Las áreas residenciales litorales de la provincia de Alicante: el urbanismo como motor

    Las ciudades españolas en la encrucijada: Entre el "boom" inmobiliario y la crisis económica (Asociación de Geográfos Españoles), pp. 243-296

13. Memoria de la Red de Coordinación de 4º Curso de Grado en Arquitectura

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 761-774

14. Memoria de la Red de Coordinación de las Titulaciones de Grado de la Escuela Politécnica Superior para la implantación de Cuarto

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 34-48

15. Memoria de la Red de Coordinación de las titulaciones de grado de la Escuela Politécnica Superior para la implantación de Tercero

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 249-260

16. Memoria de la Red de coordinación del Grado en Arquitectura para la implantación del tercer curso

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 294-309

17. Practical session for the subject ‘irrigation and drainage’. Artificial neural networks in irrigation engineering: A valuable alternative to conventional modeling approaches

    ICERI 2013 (IATED Academy), pp. 4520-4528

18. Practical session on the application of a robust mathematical tool for the calculation of crop water requirements in agricultural engineering

    ICERI 2013 (IATED Academy), pp. 4512-4519

19. Red de coordinación en la implementación de tercero de Grado en Ingeniería de Edificación de la Escuela Politécnica Superior

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 325-339

20. Red de coordinación en la implementación del cuarto curso del Grado en Ingeniería de Edificación de la Escuela Politécnica Superior

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 360-376