ROBERTO TOMAS JOVER - Universidad de Alicante

Evaluación de resultados obtenidos en las asignaturas y el TFM del Máster de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos de la Universidad de Alicante
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 61-74

Implementación del contenido de las asignaturas del Máster de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos
Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1874-1888

Desarrollo curricular del máster universitario oficial en Ingeniería Geológica
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1260-1280
Desarrollo de los contenidos curriculares del Máster de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1000-1015
Diseño del máster universitario en Ingeniería de Caminos según la Orden Ministerial CIN/309/2009
Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 955-969
Red de coordinación en la implementación eficaz de Cuarto Curso de Grado en Ingeniería Civil de la Escuela Politécnica Superior
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 123-139

Adaptación de la docencia de materias gráficas de la Universidad de Alicante (España) al nuevo cómputo de créditos ECTS
Actas del Congreso Internacional de Ingeniería Gráfica XVI
Aprendizaje cooperaivo en Geometría Aplicada a la Ingeniería Geológica
Documentos del XIII Simposio sobre enseñanza de la Geología: Alicante, del 5 al 10 de julio de 2004
Aprendizaje por proyectos en la asignatura de Oficina Técnica
Investigar en docencia universitaria: Redes de colaboración para el aprendizaje (Editorial Marfil), pp. 171-190
Contenidos mínimos de Geometría para ingenieros
Espacios de participación en la investigación del aprendizaje universitario (Editorial Marfil), pp. 239-264
Estudio para el diseño de contenidos de geometría para ingenieros.: Nuevos planteamientos de la ingeniería gráfica
Actas del Congreso Internacional de Ingeniería Gráfica XVI
Evaluación docente de las clases impartidas con la pizarra táctil en Expresión Gráfica en la Ingeniería
Espacios de participación en la investigación del aprendizaje universitario (Editorial Marfil), pp. 183-214

Empleo de la pizarra táctil en las clases de expresión gráfica en la ingeniería de la Universidad de Alicante (España)
Proceedings of XIII ADM-XV INGEGRAF International Conference on Tools and Methods Evolution in Engineering Design [Recurso electrónico]: Cassino, June 3rd, 2003 ; Napoli, June 4th and June 6th, 2003 ; Salerno, June 5th, 2003.
Estudio de peligrosidad de movimiento de ladera en el Monte Benacantil (Alicante, España) mediante un sistema de información geográfica
Proceedings of XIII ADM-XV INGEGRAF International Conference on Tools and Methods Evolution in Engineering Design [Recurso electrónico]: Cassino, June 3rd, 2003 ; Napoli, June 4th and June 6th, 2003 ; Salerno, June 5th, 2003.
La expresión gráfica en la titulación de ingeniería geológica en España
Proceedings of XIII ADM-XV INGEGRAF International Conference on Tools and Methods Evolution in Engineering Design [Recurso electrónico]: Cassino, June 3rd, 2003 ; Napoli, June 4th and June 6th, 2003 ; Salerno, June 5th, 2003.
Problemas de planos acotados en ingeniería
Editorial Club Universitario (ECU)

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