Publicaciones en las que colabora con FRANCISCO ANTONIO PUJOL LOPEZ (53)

2024

  1. Industry 5.0: Towards Human Centered Design in Human Machine Interaction

    Springer Proceedings in Complexity

  2. Management of heterogeneous AI-based industrial environments by means of federated adaptive-robot learning

    European Journal of Innovation Management

  3. Network-assisted processing of advanced IoT applications: challenges and proof-of-concept application

    Cluster Computing, Vol. 27, Núm. 2, pp. 1849-1865

2022

  1. Aplicación de la clase invertida en la docencia de Fundamentos de los Computadores

    Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2022 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 135-147

2021

  1. Entorno colaborativo de desarrollo de proyectos fin de grado en titulaciones tecnológicas

    Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2021 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 825-834

  2. Entorno colaborativo de desarrollo de proyectos fin de grado en titulaciones tecnológicas

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2363-2387

2020

  1. Experiencias en el desarrollo de la robótica como estrategia educativa para el aprendizaje de materias tecnológicas

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 457-460

  2. Impacto de los Sistemas de Información Geográfica en la motivación y emprendimiento en la materia de Internet de las Cosas

    La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas (Ediciones Octaedro), pp. 297-307

  3. Introducción de las tecnologías de localización y los sistemas de geoposicionamiento en el desarrollo de proyectos de internet de las cosas

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1297-1301

  4. Robótica educativa como herramienta de aprendizaje de tecnología

    Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2020 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 389-398

2019

  1. Introducción de técnicas de gamificación para la mejora de la motivación y el proceso enseñanza/aprendizaje en ingeniería informática

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1633

  2. Mejora de la motivación en el proceso enseñanza/aprendizaje mediante técnicas de gamificación: caso de estudio en ingeniería informática

    Investigación e innovación en la Enseñanza Superior: Nuevos contextos, nuevas ideas (Ediciones Octaedro), pp. 1127-1138

  3. Using physical activity monitors in smart environments and social networks: applications and challenges

    Springer Proceedings in Complexity

2018

  1. A low-cost immersive virtual reality system for teaching robotic manipulators programming

    Sustainability (Switzerland), Vol. 10, Núm. 4

  2. Definición de indicadores de progreso y valoración inicial de los resultados obtenidos en el Proyecto Erasmus+ EUROBOTIQUE

    Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Volumen 2018 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 599-608

  3. Distributed monitoring of heterogeneous robotic cells. A proposal for the footwear industry 4.0

    International Journal of Computer Integrated Manufacturing, Vol. 31, Núm. 12, pp. 1205-1219

  4. Estudio de la evolución del rendimiento en grupos heterogéneos con prácticas basadas en proyecto en Arquitectura de los Computadores

    Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Volumen 2018 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 91-101

  5. Online simulation as a collision prevention layer in automated shoe sole adhesive spraying

    International Journal of Advanced Manufacturing Technology, Vol. 95, Núm. 1-4, pp. 1243-1253

2017

  1. Diseño y Aplicación de Metodologías de Aprendizaje Basado en Proyectos en Asignaturas de Fundamentos de Computadores para grupos de Alto Rendimiento Académico

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1801-1810

  2. Diseño y Aplicación de Metodologías de Aprendizaje Basado en Proyectos en Asignaturas de Fundamentos de Computadores para grupos de Alto RendimientoAcadémico

    XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes