FISIOLOGIA, GENETICA Y MICROBIOLOGIA
Department
MARIA VIOLETA
GOMEZ VICENTE
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
Publications by the researcher in collaboration with MARIA VIOLETA GOMEZ VICENTE (23)
2021
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Rendimiento académico e influencia de variables en el estudiante de enfermería en 2 tipologías de evaluación: oral y escrita
Nuevos retos educativos en la enseñanza superior frente al desafío COVID-19 (Octaedro), pp. 499-508
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Variables y éxito académico del estudiante de ciencias de la salud en 2 tipologías de evaluación: oral y escrita
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2617-2627
2020
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Análisis de la percepción del alumnado respecto a la implementación de la perspectiva de género
La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas (Octaedro), pp. 970-981
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Análisis de la percepción del alumnado respecto a la implementación de la perspectiva de género
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 985-988
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Article deleterious effect of nmda plus kainate on the inner retinal cells and ganglion cell projection of the mouse
International Journal of Molecular Sciences, Vol. 21, Núm. 5
2019
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The absence of toll-like receptor 4 mildly affects the structure and function in the adult mouse retina
Frontiers in Cellular Neuroscience, Vol. 13
2017
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Seguimiento de la implantación de segundo curso del grado en Tecnologías de la Información para la Salud
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 747-761
2016
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Análisis de los procesos de evaluación mediante exámenes de tipo test y exámenes de desarrollo
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1698-1711
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Análisis de los procesos de la evaluación en las nuevas titulaciones de grado
Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1175-1187
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Diferencias en la evaluación según el tipo de cuestionario: preguntas de tipo test y desarrollo
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares
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Immunosuppression, peripheral inflammation and invasive infection from endogenous gut microbiota activate retinal microglia in mouse models
Microbiology and Immunology, Vol. 60, Núm. 9, pp. 617-625
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Persistent inflammatory state after photoreceptor loss in an animal model of retinal degeneration
Scientific Reports, Vol. 6
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Progesterone attenuates microglial-driven retinal degeneration and stimulates protective fractalkine-CX3CR1 signaling
PLoS ONE, Vol. 11, Núm. 11
2015
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Ensayo de evaluación a distancia frente a evaluación presencial
XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio
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Neuroprotective effect of tauroursodeoxycholic acid on n-methyl-daspartate-induced retinal ganglion cell degeneration
PLoS ONE, Vol. 10, Núm. 9
2014
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Retinal microglia are activated by systemic fungal infection
Investigative Ophthalmology and Visual Science, Vol. 55, Núm. 6, pp. 3578-3585
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Uso de material audiovisual como apoyo en las clases teóricas
El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria
2013
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Análisis de diversos métodos de evaluación implantados en distintas asignaturas de los títulos de grado
XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica
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Characterization of a new murine retinal cell line (mu-ph1) with glial, progenitor and photoreceptor characteristics
Experimental Eye Research, Vol. 110, pp. 125-135
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Comparación entre asignaturas básicas de Ciencias de la Salud en primer curso de nuevos grados
Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 454-474