MARIA DEL MAR
ESQUEMBRE CERDA
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
Publicaciones (84) Publicaciones de MARIA DEL MAR ESQUEMBRE CERDA
2022
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La Transición Verde en la docencia del Derecho constitucional y de la Unión Europea: hacia un constitucionalismo verde, crítico y comprometido
El profesorado, eje fundamental de la transformación de la docencia universitaria (Octaedro), pp. 367-377
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La dignidad humana y el libre desarrollo de la personalidad
Manual de Derecho Constitucional español con perspectiva de género (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 65-79
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Red Docente Igualdad en Derecho Constitucional y Perspectiva de Género
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 71-90
2021
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COEDUCA
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1715-1722
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Constitución y Transición Verde: la integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la docencia del Derecho constitucional y del Derecho de la Unión Europea
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1731-1750
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Las políticas públicas de igualdad
Manual para agentes de igualdad (Servei de Comunicació i Publicacions), pp. 67-110
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Memoria Red Docente Género e Igualdad en Derecho Constitucional en un contexto pandémico (Cód. 5201)
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1997-2016
2020
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Comunicación y sexismo en las aulas: un estudio entre universitarios del Grado de Derecho y Educación
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 645-648
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Desarrollo, profundización e intercambio de buenas prácticas de innovación docente en Derecho constitucional
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 497-504
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Red Docente Género e Igualdad en Derecho Constitucional (4748)
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 593-601
2019
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RED COEDUCA
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1163
2018
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De dones i homes: la paritat com a element constitutiu de la democràcia
Construïm drets: mirant cap al futur (Comissions Obreres del País Valencià (CCOO-PV)), pp. 53-60
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De mujeres y hombres: la paridad como elemento constitutivo de la democracia
Construïm drets: mirant cap al futur (Comissions Obreres del País Valencià (CCOO-PV)), pp. 229-236
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El reconocimiento de las mujeres como sujetos jurídico-políticos en la Ley de Igualdad
El derecho a la igualdad efectiva de mujeres y hombres: una evaluación del primer decenio de la Ley Orgánica 3/2007 (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 91-117
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Las sinergias entre la sistemática del Título I de la Constitución española y la Carta de Derechos Fundamentales de la Unión Europea (II): especial referencia a los derechos sociales
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 313-332
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Memoria Red Docente Género e Igualdad en Derecho Constitucional y Libertad de Creencias 2017/2018
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 135-154
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Razonamiento Moral, relaciones amorosas y competencias emocionales
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1983-1988
2017
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Constitución y migraciones internacionales: Investigación y docencia desde la perspectiva del constitucionalismo crítico
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1297-1308
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La perspectiva de género en el Máster Universitario en Abogacía: Una propuesta de implementación
XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes
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Las mujeres ante el cambio constitucional. Algunos apuntes desde una perspectiva feminista para una “reforma constituyente” de la Constitución Española
Revista "Cuadernos Manuel Giménez Abad", Núm. 5, pp. 75-92