INNOVACION Y FORMACION DIDACTICA

2012

1. 15 anys de còmic-vinyetes a la Universitat d'Alacant: Unicòmic com a model acadèmic de didàctica i promoció de la lectura

   Ítaca: Revista de Filología, Núm. 3, pp. 223-248

2. Basic musical rhythms with body percussion [Video]

   Body music Body percussion

3. Body percussion. El cuerpo como instrumento musical: introducción al método BAPNE

   Actas de las ponencias Con Euterpe (s.n.), pp. 129-148

4. Características del desarrollo del razonamiento proporcional en la educación primaria y secundaria

   Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 30, Núm. 1, pp. 129-142

5. Construcción de conocimiento y desarrollo de una mirada profesional para la práctica de enseñar matemáticas en entornos en llínea

   Avances de investigación en educación matemática: AIEM, Núm. 2, pp. 53-70

6. Cómo estudiantes para profesor interpretan el pensamiento matemático de los estudiantes de bachillerato. La derivada de una función en un punto

   Investigación en educación matemática XVI

7. De la lectura hipertextual a la escritura colaborativa: Blogs y wikis en la didáctica de la lengua y la literatura

   Leer hipertextos: Del marco hipertextual a la formación del lector literario (Octaedro), pp. 262-274

8. Del análisis de la práctica al diseño de tareas matemáticas para la formación de maestros

   Teoría, crítica y práctica de la educación matemática (Graó), pp. 99-116

9. Different moments in the participatory stage of the secondary students' abstraction of mathematical conceptions

   Bolema - Mathematics Education Bulletin, Vol. 26, Núm. 44, pp. 1345-1366

10. El comparatismo en las grandes Enciclopedias europeas modernas

    Metodologías comparatistas y literatura comparada (Dykinson), pp. 253-266

11. El placer del contexto de la interpretación textual en diversos niveles educativos

    X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària

12. Estimulación cognitiva para enfermos de parkinson según el método BAPNE

    X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària

13. Ezra Pound como precursor de las poéticas de la apertura en el arte y la literatura norteamericana de la postguerra

    Un espejo en el camino: formas discursivas y representaciones estéticas para el siglo XXI (Verbum), pp. 131-146

14. Fórmulas y expresiones prehispánicas en la literatura de la evangelización: la nahuatlización del cristianismo

    Lengua, cultura y política en la historia de la traducción en Hispanoamérica (Vigo: Academia del Hispanismo, 2012), pp. 221-229

15. HOW PRE-SERVICE MATHEMATICS TEACHERS NOTICE SECONDARY SCHOOL STUDENTS'MATHEMATICAL THINKING. DERIVATIVE OF A FUNCTION AT A POINT

    INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XVI

16. LIJ 2.0: de 0 a 100 en (poco más de) diez años

    Primeras noticias. Revista de literatura, Núm. 269, pp. 41-50

17. La comprensión de la aproximación a un número en el acceso al significado de límite de una función en un punto

    Investigación en educación matemática XVI

18. La identidad como producto del aprendizaje en la práctica de la enseñanza de las matemáticas en profesores de primaria

    Investigación en educación matemática XVI

19. La maduresa de l'autoconsciència. De Winsor McCay a Grant Morrison: variacions del metacòmic

    Ítaca: Revista de Filología, Núm. 3, pp. 185-222

20. La madurez de la autoconciencia. De Winsor McCay a Grant Morrison: variaciones del metacómic

    Tebeosfera: Cultura Gráfica, Núm. 10