La comprensión de la aproximación a un número en el acceso al significado de límite de una función en un punto

  1. Pons, J.
  2. Valls González, Julia
  3. Llinares Ciscar, Salvador
Libro:
Investigación en educación matemática XVI
  1. Estepa Castro, Antonio (coord.)
  2. Contreras de la Fuente, Ángel (coord.)
  3. Deulofeu Piquet, Jordi (coord.)
  4. Penalva Martínez, María del Carmen (coord.)
  5. García García, Francisco (coord.)
  6. Ordóñez Cañada, Lourdes (coord.)

Editorial: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM

ISBN: 978-84-695-4466-2

Año de publicación: 2012

Páginas: 435-446

Congreso: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Simposio (16. 2012. Jaén)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet