CONSTRUCCIONES ARQUITECTONICAS

2021

1. (5240) Coordinación entre asignaturas para el diseño de actividades que vinculen las asignaturas de Construcción de 1º, 2º y 3º del Grado de Fundamentos de Arquitectura

   Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2415-2433

2. Acciones de mejora en el aprendizaje de los Puntos Singulares de las asignaturas de Sistemas Constructivos en Grado de Fundamentos de la Arquitectura y Diseño Avanzado de Estructuras en Máster de Arquitectura

   Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3173-3194

3. Acciones para la mejora de la docencia de las asignaturas de cuarto curso en el Grado en Arquitectura Técnica derivadas del COVID19

   Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2147-2165

4. Acción tutorial y orientación al alumnado de la Escuela Politécnica Superior de Alicante en el periodo universitario

   El programa de Acción Tutorial de la Universidad de Alicante: Nuevos retos en la atención al alumnado (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 11-12

5. Advances in the restoration of buildings with lidar technology and 3d reconstruction: Forged and vaults of the refectory of santo domingo de orihuela (16th century)

   Applied Sciences (Switzerland), Vol. 11, Núm. 18

6. Aplicación en docencia del método de casos reales para el cálculo y análisis de la eficiencia energética en edificación

   Nuevos retos educativos en la enseñanza superior frente al desafío COVID-19 (Octaedro), pp. 398-407

7. Colour ageing in acrylic resin plates and natural minerals on the façade after 10 years of sun exposure in the marine environment

   Applied Sciences (Switzerland), Vol. 11, Núm. 4, pp. 1-18

8. Decision-making processes in controlling exposure to sunlight supported by simulation tools: A case study in warm weather

   Energies, Vol. 14, Núm. 14

9. Docencia en tiempos de COVID-19. Primer curso del Grado enArquitectura Técnica de la UA

   Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1173-1190

10. Docencia en tiempos de COVID-19: Acciones de mejora en asignaturas de tercer curso del Grado en Arquitectura Técnica 20/21

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1973-1995

11. El Syllabus UNESCO-UniTwin como herramienta didáctica transdisciplinar para introducir la perspectiva de género en la educación universitaria

    Nuevos retos educativos en la enseñanza superior frente al desafío COVID-19 (Octaedro), pp. 450-461

12. Environmental education and ecological spiritual intelligence: the case of Basque mythology

    Australian Journal of Environmental Education, Vol. 37, Núm. 2, pp. 120-131

13. Evaluation of energy performance and comfort: Case-study of university buildings with design adapted to local climate

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 13

14. HBIM WORK METHODOLOGY APPLIED to PREVENTIVE MAINTENANCE: A STATE-OF-THE-ART REVIEW

    WIT Transactions on the Built Environment

15. Hedjuk Built: prácticas de innovación docente a partir del desarrollo y construcción de dos masque de John Hedjuk

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2753-2760

16. Inclusión de BIMserver y herramientas CYPE como ensayo de mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje para las asignaturas de Sistemas constructivos y Acondicionamiento y servicios del Grado en Fundamentos de la Arquitectura

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 107-124

17. Las restauraciones de 1903 y 1939 de la Basílica de Santa María de Elche: Incorporación de nuevos sistemas constructivos

    Liño: Revista anual de historia del arte, Núm. 27, pp. 151-162

18. Movement patterns in students diagnosed with adhd, objective measurement in a natural learning environment

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 8

19. One-stop-shops for energy renovation of dwellings in europe—approach to the factors that determine success and future lines of action

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 22

20. Optical guidance systems for architectural lighting design

    Ediciones Complutense