RAQUEL
SURIA MARTINEZ
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
ANA MARIA
ROSSER LIMIÑANA
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
Publicacions en què col·labora amb ANA MARIA ROSSER LIMIÑANA (66)
2020
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Children exposed to intimate partner violence: Association among battered mothers’ parenting competences and children’s behavior
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 4
2019
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Adaptación escolar y problemas comportamentales y emocionales en menores expuestos a violencia de género
Revista española de pedagogía, Vol. 77, Núm. 273, pp. 313-331
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Seguimiento y Mejora de la Asignatura Trabajo Fin de Master de la Titulación Máster en Prevención de Riesgos Laborales
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1147
2018
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Desarrollo de habilidades personales para la dirección en industrias creativas
Creative Industries Global Conference: Libro de Actas
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Problemas de conducta infantil y competencias parentales en madres en contextos de violencia de género
Gaceta Sanitaria, Vol. 32, Núm. 1, pp. 35-40
2017
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Empoderamiento en estudiantes universitarios con discapacidad en función de la tipología, funcionalidad y etapa en la que se adquiere la discapacidad
Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 5, Núm. 1, pp. 63-75
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Estudiantes con discapacidad, factor modulador del empoderamiento
Psicología jurídica: conocimiento y práctica : X Congreso Internacional de Psicología Jurídica y Forense, Sevilla, 25, 26 y 27 de mayo de 2017
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Red de coordinación y seguimiento de la titulación Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 290-300
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Relación entre empoderamiento y rendimiento académico en universitarios con discapacidad de ciencias jurídicas y sociales
Psicología jurídica: conocimiento y práctica : X Congreso Internacional de Psicología Jurídica y Forense, Sevilla, 25, 26 y 27 de mayo de 2017
2016
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Discapacidad e integración en el ámbito universitario
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1034-1044
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Discapacidad e integración en las aulas, ¿es un factor generador de inquietud entre el profesorado?
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares
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Discapacidad, universidad e incorporación al mundo laboral
Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, Núm. 8, pp. 874-881
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EFFECTS OF EXPOSURE TO GENDER VIOLENCE IN CHILDREN'S ACADEMIC ACHIEVEMENT
AVANCES EN PSICOLOGIA JURIDICA Y FORENSE
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Educación y género en población universitaria
Psicología y educación: presente y futuro
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Efectos de la exposición a violencia de género en los logros académicos de los menores
Avances en psicología jurídica y forense
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Empoderamiento y universidad: ¿Es la discapacidad un factor modulador en esta potencialidad?
IX Congreso Internacional de Psicología Jurídica y Forense: libro de actas : Resúmenes
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Estudiantes con discapacidad, universidad e inserción laboral: ¿Se sienten preparados con la formación recibida?
Psicología y educación: presente y futuro
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Estudiantes universitarios con discapacidad: análisis del empoderamiento y rendimiento académico
Psicología y educación: presente y futuro
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Estudio de cohortes sobre la evolución actitudinal de los estudiantes hacia discapacidad
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares
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Intervención con menores expuestos a violencia de género: La percepción de los profesionales
IX Congreso Internacional de Psicología Jurídica y Forense: libro de actas : Resúmenes