IU D'INVESTIGACIÓ INFORMÀTICA
Institut
MARIA DOLORES
ANDUJAR MONTOYA
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
Publicacions en què col·labora amb MARIA DOLORES ANDUJAR MONTOYA (31)
2024
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Gamification as a Strategy for Teaching Construction Project Management Systems
Teaching Innovation in Architecture and Building Engineering: challenges of the 21st century (Springer Suiza), pp. 3-16
2023
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Construction Management Model Under a Lean Construction Approach Based on Business Process Management (BPM)
Lecture Notes in Civil Engineering (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 643-658
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Construction Management Model Under a Lean Construction Approach Based on Business Process Management (BPM)
Building Engineering Facing the Challenges of the 21st Century: Holistic Study from the Perspectives of Materials, Construction, Energy and Sustainability (Springer Nature), pp. 643-658
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Perception of the Sustainable Development Goals among university students: A multidisciplinary perspective
Journal of Cleaner Production, Vol. 429
2022
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A Smart City Initiative for Participatory Urban Accessibility Planning and Management
Managing Smart Cities: Sustainability and Resilience Through Effective Management (Springer International Publishing), pp. 13-29
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Los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): investigación transdisciplinar sobre su percepción por parte del alumnado de la Universidad de Alicante
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 523-537
2021
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Docencia en tiempos de COVID-19. Primer curso del Grado enArquitectura Técnica de la UA
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1173-1190
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Participatory management to improve accessibility in consolidated urban environments
Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 15
2020
2019
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Actividades de coordinación del Grado en Arquitectura Técnica: asignaturas de primer curso y acciones de mejora 18/19
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1211
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Unexpected consequences in the operation of urban environments
Kybernetes, Vol. 48, Núm. 2, pp. 253-264
2018
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(4030) Actividades de Coordinación del Grado en Arquitectura Técnica: Asignaturas de Primer Curso y Acciones de Mejora 17/18
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 279-296
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Citizen participation in urban planning-management processes assessing urban accessibility in smart cities
SMARTGREENS 2018 - Proceedings of the 7th International Conference on Smart Cities and Green ICT Systems
2017
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A comprehensive system for monitoring urban accessibility in smart cities
Sensors (Switzerland), Vol. 17, Núm. 8
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A context-driven model for the flat roofs construction process through sensing systems, internet-of-things and last planner system
Sensors (Switzerland), Vol. 17, Núm. 7
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Actividades de coordinación del Grado en Arquitectura Técnica: asignaturas del primer curso
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 350-361
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Análisis DAFO y nuevas directrices de la movilidad de estudiantes en el Grado en Arquitectura Técnica
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 654-668
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Data structures modelling for citizen tracking based applications in smart cities
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)
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Implantación del sistema inteligente de gestión de grupos de matriculación de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad De Alicante
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1057-1069
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Improving urban accessibility: A methodology for urban dynamics analysis in smart, sustainable and inclusive cities
International Journal of Sustainable Development and Planning, Vol. 12, Núm. 3, pp. 357-367