Publicaciones en las que colabora con EDUARDO SEVA ROMAN (35)

2015

  1. CTYMA+2_Conexión y Coherencia disciplinar entre Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente y asignaturas afines de Ecología de la UA

    Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2402-2422

2014

  1. La importancia de antecedentes y ejemplos en la comprensión efectiva de conceptos ecológicos por alumnos universitarios

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

  2. Main ecological gradients and landscape matrix affect wild rabbit Oryctolagus cuniculus (Linnaeus, 1758) (Mammalia: Leporidae) abundance in a coastal region (South-East Spain)

    Italian Journal of Zoology, Vol. 81, Núm. 3, pp. 440-450

2013

  1. CTYMA+1 Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente 2012-13: ¿Cómo optimizar el aprendizaje en Ecología coordinándose?

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3067-3086

  2. Ecological gradients and landscape structure affecting seasonal Woodpigeon Columba palumbus densities in a coastal region (south-east Spain)

    Revue d'Ecologie (La Terre et la Vie), Vol. 68, Núm. 2, pp. 181-192

  3. Grado en ciencias del mar: coordinación de tercer curso

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 733-751

  4. La encuesta previa valorada, herramienta para optimizar la comprensión ecológica en titulaciones de la UA

    XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica

  5. Priorización consensuada de conceptos de Ecología. Coordinación entre Secundaria y Universidad para optimizar su comprensión y aplicabilidad

    XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica

  6. Priorización de los conceptos de CTyMA en función de la edad del profesorado

    XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica

  7. ¿Cómo mejorar la formación ecológica universitaria? La perspectiva de los Alumnos de secundaria

    XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica

2012

  1. Abundancia y distribución de especies depredadoras sometias a control en gestión cinegética: Estudio de caso representativo de la urraca (Pica pica) en la comarca de la Marina Baja

    Mediterránea: Serie de Estudios Biológicos, Núm. 23, pp. 32-65

  2. Construcción de un sistema de información geográfica válido para el estudio integrado del oasis de Figuig

    Bases ecológicas y culturales del oasis de Figuig (Marruecos) (Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación), pp. 59-82

  3. Los palmerales de Figuig (Marruecos) y Elche (España). Comparación estructural y ecológica. Patrones de degradación y gestión sostenible: Les palmerais de Figuig (Maroc) et Elche (Espagne). Comparaison estructurel et ecologique. Schemas de degradation et amenagement durable

    Bases ecológicas y culturales del oasis de Figuig (Marruecos) (Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación), pp. 133-214

  4. Plan de restauración y conservación del humedal urbano de Calpe, Alicante (SE España)

    Mediterránea: Serie de Estudios Biológicos, Núm. 23, pp. 181-232

  5. The relationship between plants used to sustain finches (Fringillidae) and uses for human medicine in Southeast Spain

    Evidence-based Complementary and Alternative Medicine, Vol. 2012

  6. Use of GIS to predict potential distribution areas for wild boar (Sus scrofa Linnaeus 1758) in Mediterranean regions (SE Spain)

    Italian Journal of Zoology, Vol. 79, Núm. 2, pp. 252-265

2011

  1. Cambios históricos en el patrón del paisaje agrícola en un sistema de huerta tradicional de la provincia de Alicante: el caso de la Finca Lo Comptador

    Estudios geográficos, Vol. 72, Núm. 270, pp. 135-146

2010

  1. Diseño y elaboración del Plan de Estudios de Grado en Ciencias del Mar de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Alicante

    Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 314-332

  2. Elaboración de las guías de primer curso de las titulaciones de Grado en Biología y Grado en Ciencias del Mar

    La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1579-1595

  3. Estudi de la fauna cinegètica de la Marina Baixa

    Sarrià: Revista d'investigació i assaig de la Marina Baixa, Núm. 3, pp. 122-126