I.U. DEL AGUA Y CIENCIAS AMBIENTALES

2013

1. A meta-analysis approach to the effects of fish farming on soft bottom polychaeta assemblages in temperate regions

   Marine Pollution Bulletin, Vol. 69, Núm. 1-2, pp. 165-171

2. A systematic study on the influence of carbon on the behavior of hard-to-ionize elements in inductively coupled plasma-mass spectrometry

   Spectrochimica Acta - Part B Atomic Spectroscopy, Vol. 86, pp. 42-49

3. Actitudes hacia el ahorro de agua, características estructurales del hogar y consumo de agua

   Psyecology, Vol. 4, Núm. 2, pp. 115-137

4. Adquisición de competencias como ingenieros, del título de Grado en Ingeniería Química

   XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica

5. Análisis de 10 variables que intervienen en la docencia del profesorado de la politécnica. Alicante

   La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2053-2071

6. Análisis de cuatro variables del profesor universitario, en la Politécnica de Alicante. CUED_MISE_Aparicio (2012)

   XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica

7. Análisis de estrategias e indicadores para la mejora del aprendizaje en el Segundo curso del Grado en Ingeniería Química

   Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 158-175

8. Análisis de estrategias e indicadores para la mejora del aprendizaje en el primer curso del Grado en Ingeniería Química

   Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 231-248

9. Análisis de los resultados académicos en el grado en ADE

   La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1150-1167

10. Asymmetric trading by insiders - comparing abnormal returns and earnings prediction in Spain and Australia

    Accounting and Finance, Vol. 53, Núm. 1, pp. 163-184

11. Attitudes towards saving water, household structural characteristics and water consumption

    Psyecology, Vol. 4, Núm. 2, pp. 115-137

12. Biodiesel production by transesterification of sludge in supercritical conditions

    Fuel, Vol. 109, pp. 427-431

13. Brackish groundwater desalination by reverse osmosis in southeastern Spain. Presence of emerging contaminants and potential impacts on soil-aquifer media

    Desalination and Water Treatment, Vol. 51, Núm. 10-12, pp. 2431-2444

14. Broccoli isothiocyanate content and in vitro availability according to variety and origin

    Macedonian Journal of Chemistry and Chemical Engineering, Vol. 32, Núm. 2, pp. 251-264

15. CTYMA+1 Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente 2012-13: ¿Cómo optimizar el aprendizaje en Ecología coordinándose?

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3067-3086

16. CaSO4 solubility in water-ethanol mixtures in the presence of sodium chloride at 25°C. Application to a reverse osmosis process

    Fluid Phase Equilibria, Vol. 360, pp. 248-252

17. Caracterización Petrográfica y Petrofísica de la Roca Encajante de la Cueva del Rull: (Vall d'Ebo, Alicante)

    Macla: revista de la Sociedad Española de Mineralogía, Núm. 17, pp. 39-40

18. Características de los ambientes de aprendizaje online para una práctica docente de calidad. Indicadores de evaluación

    XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica

19. Cerrando el círculo: expresión Gráfica Arquitectónica del grado en Arquitectura de la U.A. en el marco del E.E.E.S.

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 682-719

20. Cerámica y sostenibilidad: articulación de actividades docentes y de investigación a través de la red de cátedras cerámicas

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 2503-2526