Publicaciones en las que colabora con Francisco Gomariz-Castillo Castillo (19)

2023

  1. Distribution and behaviour of striped dolphins in the southwestern Mediterranean Sea based on whale-watching data

    Regional Studies in Marine Science, Vol. 68

2022

  1. The relict population of Pinna nobilis in the Mar Menor is facing an uncertain future

    Marine Pollution Bulletin, Vol. 185

2020

  1. Pinna nobilis in the Mar Menor coastal lagoon: A story of colonization and uncertainty

    Marine Ecology Progress Series, Vol. 652, pp. 77-94

2019

  1. Evaluating different i*-based approaches for selecting functional requirements while balancing and optimizing non-functional requirements: A controlled experiment

    Information and Software Technology, Vol. 106, pp. 68-84

2018

  1. Identifying the conservation state of marine rocky habitats along the western mediterranean using focal species

    Journal of Coastal Research, Vol. 34, Núm. 5, pp. 1176-1187

2017

  1. Análisis de la presencia del delfín común (Delphinus delphis) en el Golfo de Vera

    Biodiversidad y procesos ecológicos en el Sureste Ibérico (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 220-227

2016

  1. Capítulo 6. Invertebrados marinos alóctonos en el Mar Menor

    Mar Menor: una laguna singular y sensible : evaluación científica de su estado (Instituto Español de Oceanografía), pp. 157-178

2015

  1. TRANSVERSA: coordinación de actividades transversales del módulo básico de los Grados en Biología y Ciencias del Mar

    Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 234-245

2014

  1. La evaluación por pares aplicado al proceso de aprendizaje en un escenario de evaluación continua

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

2013

  1. Desarrollo de competencias transversales y verticales como nodos del aprendizaje conectivo

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 802-817

  2. Estrategias de enseñanza y evaluación en las enseñanzas del grado en Ciencias del Mar

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1488-1501

  3. Experiencias positivas de aprendizaje autónomo en el ámbito de las ciencias experimentales

    XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica

  4. Transversa: coordinación de actividades transversales del módulo básico de los Grados en Biología y Ciencias del Mar

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 658-674

2012

  1. El aprendizaje conectivo y colaborativo en los estudios de grado en ciencias del mar

    X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària

  2. Estrategia marina demarcación marina levantino-balear parte IV. Descriptores del buen estado ambiental. Descriptor 1: biodiversidad evaluación inicial y buen estado ambiental

    Demarcación levantino-balear. Documentos del primer ciclo de estrategias marinas (2012-2018)

  3. La biodiversidad marina en la Región de Murcia

    Murcia enclave ambiental

2011

  1. Desarrollo de competencias transversales en la titulación de Ciencias del Mar

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 1130-1146

  2. Hierarchical classification of marine rocky landscape as management tool at southeast Mediterranean coast

    Ocean and Coastal Management, Vol. 54, Núm. 7, pp. 497-506

  3. Percepción del alumnado de la coordinación de objetivos transversales en las ciencias del mar: [póster]

    IX Jornades de xarxes d'investigació en docència universitària: disseny de bones pràctiques docents en el context actual