QUIMICA FISICA
Departamento
FRANCISCO JOSE
PASTOR RODRIGUEZ
Investigador en el periodo 2016-2021
Publicaciones en las que colabora con FRANCISCO JOSE PASTOR RODRIGUEZ (9)
2023
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Electronic structure and experimental benchmarking of aluminum spinels for solar water splitting
Ceramics International, Vol. 49, Núm. 15, pp. 24812-24823
2021
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Photoelectrochemical Behavior and Computational Insights for Pristine and Doped NdFeO3Thin-Film Photocathodes
ACS Applied Materials and Interfaces, Vol. 13, Núm. 12, pp. 14150-14159
2020
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Análisis de los resultados académicos de asignaturas del área de Química Física en busca de patrones de género
La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas (Octaedro), pp. 353-361
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Stoichiometry control and phosphorus doping as strategies for the enhancement of nickel iron spinel oxides as electrocatalysts for water oxidation
International Journal of Hydrogen Energy, Vol. 45, Núm. 55, pp. 30404-30414
2019
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Análisis del conocimiento y uso de software y de herramientas fisicomatemáticas entre el alumnado de materias de Química Física
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2019 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 143-156
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Evaluación del conocimiento y uso de herramientas fisicomatemáticas y de software entre el alumnado de asignaturas de Química Física
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2655-2674
2018
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Análisis y propuestas de mejora de la evaluación individualizada de las prácticas de laboratorio
El compromiso académico y social a través de la investigación e innovación educativas en la Enseñanza Superior (Octaedro), pp. 137-147
2017
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Aprendizaje basado en problemas aplicado a la asignatura Química Física Avanzada del Grado en Química
Investigación en docencia universitaria: diseñando el futuro a partir de la innovación educativa (Octaedro), pp. 407-418
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Ejemplo de aplicación de la enseñanza basada en problemas en la asignatura Química Física Avanzada del Grado de Química
XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes