Tesis dirigidas (46) Tesis dirigidas por miembros de Departamento Ver tesis defendidas

2024

  1. La aplicación de los discursos humorísticos a la enseñanza de chino como lengua extranjera

    Chen, Yanxia

    Dirigida por FRANCISCO BENIGNO YUS RAMOS
  2. La integración del Digital Storytelling (DST) en la formación del profesorado de inglés como lengua extranjera (EFL)

    Goddard, Max Benjamin

    Dirigida por JOSE RAMON BELDA MEDINA
  3. Writing the friend, writing difference: a study of contemporary female friendship in Fiction by diaspora women authors

    Martínez Quiles, María Teresa

    Dirigida por MARIA LOURDES LOPEZ ROPERO

2022

  1. A study of colour names in the cosmetic industry

    Espinosa Zaragoza, Isabel

    Dirigida por MARIA ISABEL BALTEIRO FERNANDEZ
  2. Análisis discursivo y violencias simbólicas en torno a la mujer subsahariana: Una comparación de los discursos de violencia en servicios públicos y organizaciones no gubernamentales

    Ráez Domínguez, María

    Dirigida por MARIA DOLORES MARTINEZ LIROLA
  3. Emociones y polaridad en un corpus especializado sobre lenguaje turístico: Análisis contrastivo de elementos recurrentes y fundamentos cognitivos en inglés y en español

    Llorens Simón, Eva María

    Dirigida por CHELO VARGAS SIERRA
  4. La Realidad Aumentada (RA) en el aprendizaje del inglés: análisis de la eficacia de su uso en el léxico y la gramática

    Marrahí Gómez, Víctor

    Dirigida por JOSE RAMON BELDA MEDINA

2020

  1. Cultura industrial, ludismo y proyección literaria

    Segura Martínez, Vicente

    Dirigida por SILVIA JULIA CAPORALE BIZZINI y ROSA ANA GUTIERREZ LLORET
  2. Los discursos de la feminidad y la masculinidad construidos desde las participantes en el reinado nacional de belleza en Colombia de 1934 a 2018: Un recorrido histórico para visibilizar las representaciones sociales de género en el país

    Perdomo Colina, Hugo Ernesto

    Dirigida por MARIA DOLORES MARTINEZ LIROLA
  3. Subtitulació en entorns immersius: un estudi centrat en l'usuari

    Agulló García, Belén

    Dirigida por JOSE RAMON CALVO FERRER
  4. The effectiveness of watching captioned authentic videos for incidental vocabulary learning: the repetition variable

    Sinyashina, Ekaterina

    Dirigida por MARIA ISABEL BALTEIRO FERNANDEZ
  5. The effects of captioning and viewing original versions in English on long-term acquisition and comprehension of the English language

    Martínez Copete, Antonio

    Dirigida por MARIA ISABEL BALTEIRO FERNANDEZ

2019

  1. Language contact in late medieval England: multilingual texts and practices

    Roig, Amanda

    Dirigida por JORDI SANCHEZ MARTI

2018

  1. La reescritura del victorianismo y la significación de la locura en "Tipping the velvet", "Affinity" y "Fingersmith" de Sarah Waters

    Serrano Bailén, Ariadna

    Dirigida por SILVIA JULIA CAPORALE BIZZINI
  2. Una aproximación lexicológica al inglés de la fotografía

    Mykytka, Iryna

    Dirigida por MARIA ISABEL BALTEIRO FERNANDEZ
  3. Women writers on a wartime liminal voyage: a critical study of the changing face of blitzed London through the eyes of five novelists

    Garay Collcutt, Evelina

    Dirigida por MARIA LOURDES LOPEZ ROPERO
  4. Word stress patterns in the English of Spanish speakers: a perceptual analysis

    Ruiz García, Maria Isabel

    Dirigida por ANTONIO LILLO BUADES

2017

  1. La pronunciación de los grupos consonánticos del inglés: errores fonético-fonológicos en el habla de los estudiantes españoles

    Pomata García, Anna

    Dirigida por ANTONIO LILLO BUADES
  2. Palladine of England (1588) translated by Anthony Munday

    López Avilés, Agustín

    Dirigida por JORDI SANCHEZ MARTI

2016

  1. Análisis de la expresión escrita de los estudiantes chinos en su aprendizaje de ELE basado en la teoría del género: Actualidad y futuro

    Li, Hui

    Dirigida por MARIA DOLORES MARTINEZ LIROLA y MARIA DEL CARMEN MARIMON LLORCA