DIDACTICA GENERAL Y DIDACTICAS ESPECIFICAS
Department
Universidad de Murcia
Murcia, EspañaPublications in collaboration with researchers from Universidad de Murcia (97)
2024
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Acquisition of educational values at the Real Madrid Foundation’s social-sports schools
Frontiers in Psychology, Vol. 15
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Association between of Parental Socialization on Elementary Students' Physical Activity Levels in Murcia Region
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 57, pp. 213-223
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Bidirectional relationship between mental health and sport injuries: a review of reviews
Apunts: Medicina de l'esport, Vol. 59, Núm. 224
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Influence of the constraints associated with the numerical game situations on the technical-tactical actions of U-11 football players in Spain
International Journal of Sports Science and Coaching
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La ruta de los gigantes
Liderazgo educativo y desarrollo sostenible: un viaje hacia el corazón de las escuelas (Graó), pp. 181-264
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Pattern of Consumption of Sports Supplements of Spanish Handball Players: Differences According to Gender and Competitive Level
Nutrients, Vol. 16, Núm. 2
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Psychological aspects associated with ACL rehabilitation and recurrence in football players: a systematic review
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 55, pp. 397-410
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Sportspersonship orientation in the training process of young football players in different training contexts
PloS one, Vol. 19, Núm. 10, pp. e0312167
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The Self-Concept and Its Relationship with Parental Socialization and Environment in Primary School Students
Behavioral Sciences, Vol. 14, Núm. 7
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Unlocking abilities: enhancing executive skills through play and movement in preschool physical education
Journal of Physical Education and Sport, Vol. 24, Núm. 1, pp. 165-171
2023
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Análisis del tiempo de vuelo en los distintos golpeos en competición de jugadores de bádminton sub-11
JUMP: Journal of Universal Movement and Performance, Núm. 8, pp. 21-32
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El patrimonio cultural inmaterial en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, Núm. 44, pp. 31-50
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Funciones ejecutivas y agentes deportivos
Journal of sport and health research, Vol. 15, Núm. 3
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Impacto de una propuesta con aprendizaje basado en juego en educación física sobre el compromiso cognitivo y nivel disfrute en preescolares
JUMP: Journal of Universal Movement and Performance, Núm. 7, pp. 12-27
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Influence of Rule Manipulation on Technical–Tactical Actions in Young Basketball Players: A Scoping Review
Children, Vol. 10, Núm. 2
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La adquisición de competencias transversales y docentes con proyectos de aprendizaje tutorado integrados en una WebQuest en el Grado de Infantil
Papeles: Revista especializada de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Antonio Nariño., Vol. 15, Núm. 30, pp. 39-63
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Niveles de satisfacción y preferencias técnico-tácticas en jóvenes jugadores de fútbol U-12
Journal of sport and health research, Vol. 15, Núm. 3
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Opinión de entrenadores y expertos sobre modificaciones reglamentarias en la categoría preinfantil (Under-13) en baloncesto
Journal of sport and health research, Vol. 15, Núm. 2
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Perceived self-efficacy by Under-10 tennis players when scaling the equipment and play area
Psychology of Sport and Exercise, Vol. 67
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The photographic heritage as a motivational resource to learn and teach history
Frontiers in Education, Vol. 8