OLGA
CORNEJO NAVARRO
Publications (21) OLGA CORNEJO NAVARRO publications
2022
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Selección y utilización de entornos de aprendizaje virtual en asignaturas de química inorgánica
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 15-30
2021
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Lab-On-A-Screen 2.0: Ludificación e Inmersión en Experimentos de Química Inorgánica
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 715-728
2020
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Estudio instrumental de dos pesas de telar del yacimiento Vilches IV (Hellín, Albacete)
El poblado calcolítico de Vilches IV (Torre Uchea, Hellín, Albacete): Un asentamiento del III milenio a.C. en la Submeseta Sur (Servicio de Publicaciones), pp. 81-102
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Lab-on-a-screen: Gamification of inorganic chemistry experiments
EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 6th-7th, 2020, Online)
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Lab-on-a-screen: Ludificación de experimentos en Química Inorgánica
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 431-438
2019
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AGEQI-2018 (Experimentación en Química Inorgánica verde y accesible)
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 829
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Evaluación de contenido y materiales docentes, basados en el diseño universal para el aprendizaje, utilizables en diversos niveles de enseñanza
Investigación e innovación en la Enseñanza Superior: Nuevos contextos, nuevas ideas (Octaedro), pp. 1053-1061
2018
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Red AGEQI-2017 (Experimentación en Química Inorgánica verde y accesible)
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3041-3055
2017
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AGEQI (Experimentación en Química Inorgánica verde y accesible)
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1406-1410
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Armamento de sitio en el Castillo de Chinchilla (Albacete) durante la Guerra de la Independencia: artillería y granadas de mano
Gladius: estudios sobre armas antiguas, armamento, arte militar y vida cultural en Oriente y Occidente, Núm. 37, pp. 171-206
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Diseño de espacios y materiales docentes accesibles para su utilización en prácticas de asignaturas de Química Inorgánica
Investigación en docencia universitaria: diseñando el futuro a partir de la innovación educativa (Octaedro), pp. 839-848
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Diseño de materiales docentes accesibles para su utilización en prácticas de asignaturas de Química Inorgánica
XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes
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INORGANIC CHEMISTRY TEACHING MATERIALS FOR MOBILE LEARNING AND/OR "BRING YOUR OWN DEVICE" STRATEGY
9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES (EDULEARN17)
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Problemas de cultura material: Broches de cinturón decorados a molde de la Península Ibérica (s. VII-VI a.C.)
contrib.
Servicio de Publicaciones
2016
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GEQI (Diseño de Experimentación en Química Inorgánica sostenible)
Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1895-1905
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GEQI (Green Experimentación en Química Inorgánica)
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2426-2443
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Percepción del alumnado de la adquisición de competencias
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares
2015
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Anexo. Avance sobre el estudio analítico de tres fragmentos de estatuaria ibérica procedente de Caudete (Albacete)
Anales de prehistoria y arqueología, Núm. 31, pp. 85-90
2014
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Química Verde: trabajo de laboratorio en la Microescala
El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria
2011
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Experiencias en la realización y evaluación de trabajo colaborativo en asignaturas de la Licenciatura de Química, para su adaptación al nuevo Grado en Química
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 2287-2303