PAMELA
STOLL DOUGALL
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
Publicaciones (24) Publicaciones de PAMELA STOLL DOUGALL
2018
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Methodology, possibilities and limitations of the plurilingual corpus study in the L3Task-project
A Plurilingual Corpus on Telecollaboration in Third Languages (Peter Lang AG), pp. 15-40
2017
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Actitudes del estudiante universitario ante la ortografía de los anglicismos
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1155-1159
2015
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La enseñanza de contenidos en inglés en el proceso de internacionalización de la Universidad de Alicante
Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2097-2114
2014
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L3-Task: Language acquisition in a multilingual context: Blended tandems, L3-German/Spanish and a common second language (English)
Revista española de lingüística aplicada, Vol. 27, Vol. 2, pp. 382-404
2013
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La elaboración de guías docentes para el tercer curso del grado en Estudios Ingleses
Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 382-397
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Red de investigación en docencia de cuarto curso del grado de Estudios Ingleses
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 886-896
2009
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How speakers upgrade / downgrade agreements in british political radio discussions
New perspectives on English studies
2008
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Implementación de metodologías activas y de procedimientos de evaluación acordes con el sistema ECTS en Filología Inglesa
Investigacions docents : del disseny curricular a les pràctiques d'aula: EEES 2007 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1-17
1999
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Los "fallos" en un cuestionario. ¿Una vía para la identificación empírica de actos ilocutivos en textos escritos?
Contribuciones al estudio de la lingüística aplicada (Asociación Española de Lingüística Aplicada, AESLA), pp. 483-488
1998
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Text as conversation: An interpretive investigation of utterances in a women's magazine
Journal of Pragmatics, Vol. 29, Núm. 5, pp. 545-570
1997
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Actos ilocutivos en el discurso monologal escrito: una reflexión metodológica
XVIII Congreso de AEDEAN: Alcalá de Henares. 15-17 diciembre 1994
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Intertextuality in women's magazines
Intertextuality = Intertextualidad (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 99-108
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Marcadores ilocutivos e interactivos en el texto escrito
Estudios de lingüística aplicada
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The role of "Okay" in women magazines
Proceedings of the 20th International AEDEAN Conference
1996
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La relación entre el autor y su lectora en el género de la "revista femenina"
Autor y texto, fragmentos de una presencia (Promociones y Publicaciones Universitarias, PPU), pp. 429-434
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Partiendo de la realidad: la cohesión en los textos en lengua inglesa producidos por estudiantes universitarios
Aspectos de didáctica de la lengua y la literatura: actas del III Congreso Internacional de la Sociedad española de didáctica de la lengua y la literatura
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Sequence and hierarchy in discourse organization
Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI, Núm. 9, pp. 119-132
1995
1994
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Aspectos de la interacción entre escritor y lector: un estudio pragmático-interpretativo del dialogismo implícito en la revista femenina británica "Cosmopolitan"
Alicante : Publicaciones de la Universidad de Alicante, D.L. 1994
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Discourse Markers as Recipient Design in Scientific Texts
English for specific purposes: approaches and strategies (Departamento de Filología Inglesa), pp. 113-118