RAUL
RUIZ CALLADO
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
Publicacions en què col·labora amb RAUL RUIZ CALLADO (27)
2023
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Ageing and Loneliness in Times of Pandemic: A Scoping Review
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 20, Núm. 7
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La consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a partir de la elaboración de un plan de infancia y adolescencia a través de la investigación-acción participativa (IAP)
Vulnerabilidades y nuevas demandas sociales: Un enfoque interdisciplinar desde las organizaciones (Dykinson), pp. 54-65
2022
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Diagnóstico, intervención y evaluación en el aula para una ciudadanía democrática
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1803-1804
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I Pla d'Infància i Adolescència d'Ontinyent 2021-2025.
Limencop S.L.
2020
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La segregación por género en la Formación Profesional (FP): Hallazgos y propuestas a partir de un proceso participativo de diseño de políticas públicas de juventud en Ontinyent, Valencia, España
Revista de Sociología de la Educación-RASE, Vol. 13, Núm. 3, pp. 328-345
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Red Inedimugec: (innovación educativa, interdisciplinar y multicultural, sobre género, educación y ciudadanía)
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1115-1119
2019
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I Plan de Juventud de Ontinyent 2019-2023
Limencop S.L.
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La participación de la ciudadanía en los procesos de diseño de las políticas públicas de empleo. El caso del litoral sur de Alicante
Arxius de Ciències Socials, Núm. 40, pp. 77-90
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Las preferencias infantiles en la evaluación de la custodia compartida: Una perspectiva sociológica
OBETS: Revista de Ciencias Sociales, Vol. 14, Núm. 1, pp. 207-229
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RED INNEGEC (Innovación educativa, Género, Educación, Ciudadanía): Aprender debatiendo democráticamente Investigación sobre el proceso metodológico y sus consecuencias en la Educación Superior
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2045
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Social Innovation in the framework of higher education: how to teach to transform society
Shaping Futures: South East Asian Social Innovation Network (South East Asian Social Innovation Network), pp. 27-44
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¿Influyen las características familiares en la toma de decisiones en materia sexual de los estudiantes de educación superior?
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre
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¿Influyen las características familiares en la toma de decisiones en materia sexual de los estudiantes de educación superior?
Enfoques multidisciplinares desde realidades plurales y de género (Pirámide), pp. 311-318
2018
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La conversación en el aula y las historias de vida como herramientas metodológicas de reflexión e innovación docente en la era de internet
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2053-2066
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Propiedades sociométricas del cuestionario de arraigo familiar en supuestos de custodia compartida disputada
Zerbitzuan: Gizarte zerbitzuetarako aldizkaria = Revista de servicios sociales, Núm. 66, pp. 21-32
2017
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Custodia compartida versus custodia monoparental: Análisis de la validez predictiva de un instrumento de evaluación en el contexto judicial
Diccionario internacional del trabajo social en el ámbito socio-jurídico (Nova Casa Editorial), pp. 423-444
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Custodia compartida y familias negociadoras: perfil socio-demográfico
Revista de ciencias sociales, Vol. 23, Núm. 3, pp. 28-38
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Factores determinantes en la atribución de la custodia compartida: Un estudio sociológico en los juzgados de familia
La custodia compartida en España (Dykinson), pp. 109-124
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La participación ciudadana en el diseño de políticas regionales de Empleo
Comercio Internacional: una perpectiva regional
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La realización de investigaciones autobiográficas en la formación inicial democrática, intercultural y de género del profesorado
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2149-2152