Publicacións nas que colabora con ANA ISABEL GUTIERREZ HERVAS (24)

2024

  1. Paternal feeding practices and styles: a systematic review

    Nutrition Reviews, Vol. 82, Núm. 6, pp. 794-803

  2. The combined effect of family environment and parents' characteristics on the use of food to soothe children

    Food Science and Nutrition, Vol. 12, Núm. 4, pp. 2588-2596

2022

  1. Energy and Macronutrients Intake in Indoor Sport Team Athletes: Systematic Review

    Nutrients, Vol. 14, Núm. 22

  2. Feeding Difficulties Associated with IBD during the Working Day: Qualitative Study, Alicante Spain

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 6

  3. Recursos audiovisuales para la adquisición de competencias y destrezas antropométricas en grupos vulnerables

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 623-637

2021

  1. Aprendizaje práctico en interpretación de analíticas: valoración de la metodología empleada

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1543-1560

  2. Assessment of spanish food consumption patterns during covid-19 home confinement

    Nutrients, Vol. 13, Núm. 11

  3. Predefined diets in patients with inflammatory bowel disease: Systematic review and meta-analysis

    Nutrients, Vol. 13, Núm. 1, pp. 1-22

  4. Recursos audiovisuales para la adquisición de habilidades antropométricas en niños

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 965-985

  5. Simulación de escenarios reales sobre la entrevista dietético-nutricional

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1229-1248

2020

  1. Adquisición de competencias en nutrición deportiva mediante simulación de escenarios reales

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1347-1356

  2. Aprendizaje práctico en antropometría: valoración del alumnado

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1173-1177

  3. La simulación como herramienta de aprendizaje en el grado en Nutrición Humana y Dietética

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1147-1153

2019

  1. Adquisición de competencias sobre planificación y elaboración de dietas y menús

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2401

  2. Autopercepción sobre conocimientos previos y valoración del interés de los alumnos por la nutrición clínica.

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1699

  3. Enteral nutrition in patients with inflammatory bowel disease. Systematic review, meta-analysis, and meta-regression

    Nutrients, Vol. 11, Núm. 11

  4. Fallo de la XII edición del premio Vida y Salud de Relatos

    Cultura de los Cuidados

  5. Nutritional status and cardiometabolic risk factors in institutionalized adults with cerebral palsy

    Medicina (Lithuania), Vol. 55, Núm. 5

  6. Parenteral nutrition in patients with inflammatory bowel disease systematic review, meta-analysis and meta-regression

    Nutrients, Vol. 11, Núm. 12

  7. Recursos audiovisuales para la adquisición de habilidades antropométricas en sujetos con sobrepeso y/o obesidad

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2617-2636