EFFECT OF THE NUMBER STRUCTURE AND THE QUANTITY NATURE ON SECONDARY SCHOOL STUDENTS' PROPORTIONAL REASONING

  1. Fernandez, Ceneida
  2. Llinares, Salvador
  3. Van Dooren, Wim
  4. De Bock, Dirk
  5. Verschaffel, Lieven
Col·lecció de llibres:
PME 33: PROCEEDINGS OF THE 33RD CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL GROUP FOR THE PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION, VOL 3
  1. Tzekaki, M (coord.)
  2. Kaldrimidou, M (coord.)
  3. Sakonidis, H (coord.)

ISSN: 0771-100X

ISBN: 978-960-243-655-4

Any de publicació: 2009

Volum: 3

Pàgines: 25-27

Congrés: 33rd Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education

Tipus: Aportació congrés

GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: WoS