SOCIOLOGIA II

2023

1. "It is what we have been told to do": Masculinities and femininities crossing with sexual orientation and feminist activism in Spain

   PLoS ONE, Vol. 18, Núm. 5 MAY

2. Actitudes y rupturas discursivas de las élites económicas: los gremios empresariales chilenos frente a las violaciones de derechos humanos bajo la dictadura civil-militar de Pinochet

   Política y sociedad, Vol. 60, Núm. 2

3. Age‐Based Digital Divide: Uses of the Internet in People Over 54 Years Old

   Media and Communication, Vol. 11, Núm. 3, pp. 77-87

4. Allegro ma non troppo: La concepción institucional de la participación de las personas mayores. Un desafío para el MAICP

   Actas de coordinación sociosanitaria, Núm. 33, pp. 40-57

5. Aproximación al diseño de un instrumento de medida para el análisis de la percepción de la población sobre la corrupción política según el sexo.

   Resignificación en el ámbito de género: Una apuesta por la información, comunicación y educación responsable (Asociación Científica para la Evaluación y Medición de los Valores Humanos (AEVA)), pp. 389-389

6. Culinary and Gastronomic Practices during the Periods of Restrictions on Movement Caused by the COVID-19 Pandemic in the Province of Alicante (Spain)

   Foods, Vol. 12, Núm. 15

7. De la opción por el rechazo a la adaptación institucional: La nueva constitución en Chile 2019-2021

   Reflexiones desde la incertidumbre: Una obligada reconstrucción social (Dykinson), pp. 141

8. Descripción de la oferta de empresas que realizan trabajos universitarios, ¿satisfaciendo una demanda por desmotivación y/o falta de esfuerzo del alumnado?

   Proceedings. 2nd International Congress: Humanities and Knowledge

9. Diferencia semántica y experiencia expandida. Viaje a la cultura imagista como modo de intervenir en un contexto contemporáneo

   Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2023 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 35-49

10. Does universities' posting strategy influence their social media engagement? An analysis of the top-ranked higher education institutions in different countries

    Higher Education Quarterly, Vol. 77, Núm. 4, pp. 911-931

11. El agua en el punto de mira: barómetro de invierno 2023

    Grupo de Investigación CEMOP de la Universidad de Murcia

12. El bullying y el ciberbullying desde la perspectiva de los jóvenes universitarios

    Libro de Actas. Congreso Universitario, Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia: CUICIID 2023. 4, 5 y 6 de octubre

13. Elecciones Generales 2023: preelectoral Región de Murcia

    Grupo de Investigación CEMOP de la Universidad de Murcia

14. Elecciones autonómicas 2023: postelectoral Región de Murcia

    Grupo de Investigación CEMOP de la Universidad de Murcia

15. Elecciones autonómicas 2023: preelectoral Región de Murcia

    Grupo de Investigación CEMOP de la Universidad de Murcia

16. Empoderamiento y participación de niñas y adolescentes desde la confluencia de desigualdades de etnia y género: la experiencia del proyecto RoMoMatter

    Experiencias participativas infantiles y juveniles: Perspectivas sobre procesos de democratización y gobernanza (Tirant lo Blanch), pp. 183-198

17. En torno a la construcción interactiva del conocimiento social: una experiencia colaborativa desde las plataformas digitales

    Investigación interdisciplinar: Educación y construcción del conocimiento (Tirant lo Blanch), pp. 267-280

18. Entrevista a Alberto Acosta: “Las izquierdas en el siglo XXI deberían ser simultáneamente feministas, decoloniales, ecologistas, socialistas comunitarias y radicalmente democráticas”

    Disjuntiva: Crítica de les Ciències Socials, Vol. 4, Núm. 2, pp. 119-131

19. Entrevista a Augusto Zamora: “Vivimos en un mundo que ya es multipolar, y EEUU y la OTAN siguen insistiendo en una única visión del mundo”

    Disjuntiva: Crítica de les Ciències Socials, Vol. 4, Núm. 1, pp. 71-83

20. Estrategias para la detección de sesgos en los discursos sobre discapacidad:: un estudio de caso acerca de la empleabilidad en el sector turístico

    Una mirada poliédrica hacia la discapacidad (Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 107-113