CIENCIAS DEL MAR Y BIOLOGIA APLICADA

2013

1. Análisis y evaluación ecosistémicos de la piscicultura marina con ''Ecopath with Ecosim''

   Aplicaciones de modelos ecológicos a la gestión de recursos naturales (OmniaScience), pp. 39-66

2. Carencias en la formación e información, en prevención y seguridad, de los alumnos usuarios de los laboratorios docentes

   Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 2370-2381

3. Ciencias del Mar 4: Elaboración de Guías docentes para el cuarto curso del Grado en Ciencias del Mar

   La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 331-344

4. De la libreta de prácticas a la comunión científica

   La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1682-1697

5. Desarrollo de competencias transversales y verticales como nodos del aprendizaje conectivo

   Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 802-817

6. Ecosystem analysis and evaluation of marine fish farming with "Ecopath with Ecosim" (EwE)

   APLICACIONES DE MODELOS ECOLOGICOS A LA GESTION DE RECURSOS NATURALES (OMNIASCIENCE), pp. 39-65

7. Estrategias de enseñanza y evaluación en las enseñanzas del grado en Ciencias del Mar

   La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1488-1501

8. Grado en ciencias del mar: coordinación de tercer curso

   Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 733-751

9. Red 2756: Red de seguimiento del Grado en Ciencias del Mar

   La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 514-520

10. Red 2801: Red de seguimiento del Grado en Biología

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 775-785

11. Red 2814: Diseño y coordinación de asignaturas optativas de cuarto curso del Grado en Biología

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 838-848

12. Red de investigación en docencia universitaria de la UA: "Universidad, Docencia, Género e Igualdad"

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 2196-2207

13. Seguimiento Grado en Ciencias del Mar

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 1340-1351

14. Seguimiento Grados Ciencias

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 1203-1220

15. Seguimiento del Grado en Biología

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 1245-1258

16. Some affinities between mollusks (gastropoda, bivalvia, polyplacophora and cephalopoda) and the environment in the Gulf of California and the western Mediterranean Sea

    Invertebrates: Classification, Evolution and Biodiversity (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 153-179

17. Transversa: coordinación de actividades transversales del módulo básico de los Grados en Biología y Ciencias del Mar

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 658-674

18. Transversa: coordinación de actividades transversales del módulo básico de los Grados en Biología y Ciencias del Mar

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 1162-1183