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INNOVACION Y FORMACION DIDACTICA
Publications (86) Publications auxquelles un chercheur a participé
2017
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'Design-Based research' en el diseño de entornos de aprendizaje en la formación inicial de maestros
Redes colaborativas en torno a la docencia universitaria (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 23-36
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Adquisición de los mecanismos cognitivos para el desarrollo de la competencia docente "mirar profesionalmente" el pensamiento matemático de niños de educación infantil
Investigación en docencia universitaria: diseñando el futuro a partir de la innovación educativa (Octaedro), pp. 338-348
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An exploratory study on English teachers' opinions in multicultural preschools
EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD
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Análisis de metodologías activas con ABP, Transmedia y Gamificación para implementar las competencias en Ciencias Sociales y en Literatura
Investigación en docencia universitaria: diseñando el futuro a partir de la innovación educativa (Octaedro), pp. 245-254
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Análisis sobre nuevas metodologías activas basadas en el ABP y en la Gamificación en los estudios de Máster del Profesorado en Educación Secundaria
XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes
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Aprender a ver la enseñanza: una competencia docente necesaria en su formación profesional
Heurística: revista digital de historia de la educación, Núm. 20
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Aprendiendo a mirar profesionalmente usando una trayectoria de aprendizaje: Diseño de una tarea profesional sobre la suma de fracciones
XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes
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BAPNE Method, Developmental Dyslexia and Inclusive Education: Cognitive, Socio-Emotional and Psychomotor Stimulation in Secondary School. A Practical Resource for Education within a Cross Curriculum
EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD
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BAPNE as a mediation and conflict resolution tool in education. Methodological introduction
EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD
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Bapne and african songs 3: Multiple intelligences, cognitive, socio-emotional and psychomotor stimulation: body percussion
Body music Body percussion
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Body percussion and voice, time and pitch: an exercise in "Singing BAPNE (R)" methodologically analyzed
EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD
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Body percussion: social competence between equals using the method BAPNE in Secondary Education (Design Research)
EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD
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Body solfege in the BAPNE method - Measures and divisions
EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD
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Bodypercussion: Programación didáctica
Ramón Torres Gosálvez
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Booktrailer y Booktuber como herramientas LIJ 2.0 para el desarrollo del hábito lector
Investigaciones Sobre Lectura, Núm. 7, pp. 55-72
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Características de entornos de aprendizaje en la formación inicial de maestros de primaria para aprender a mirar profesionalmente la enseñanza de la geometría
XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes
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Características de la comprensión de figuras geométricas en estudiantes de 6 a 12 años
Investigación en Educación Matemática XXI
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Characteristics of a learning environment to support prospective secondary mathematics teachers' noticing of students' thinking related to the limit concept
PROCEEDINGS OF THE TENTH CONGRESS OF THE EUROPEAN SOCIETY FOR RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION (CERME10)
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Characteristics of pre-service primary teachers' noticing of students' thinking related to fraction concept sub-constructs
PROCEEDINGS OF THE TENTH CONGRESS OF THE EUROPEAN SOCIETY FOR RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION (CERME10)
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Comprensión de las figuras geométricas en niños de 6-9 años: How do Six to Nine Year-old Children Understand Geometrical Shapes
Educación matemática, Vol. 29, Núm. 2, pp. 9-35