FISIOLOGIA, GENETICA Y MICROBIOLOGIA

Análisis e innovación en los procesos de evaluación de las asignaturas del Máster en Optometría Avanzada y Salud Visual
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1315-1330

Innovación docente en el Máster en Optometría Avanzada y Salud Visual
XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes
Innovación docente en los recursos de aprendizaje en el Máster en Optometría Avanzada y Salud Visual
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 325-337

Puesta en marcha del Máster en Optometría Avanzada y Salud Visual
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares
Seguimiento del Máster en Optometría Avanzada y Salud Visual
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 590-601

Trabajo de coordinación para la implantación del Máster en Optometría Avanzada y Salud Visual
El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

Análisis de diferentes herramientas de innovación docente para su uso en el trabajo colaborativo
El trabajo colaborativo como indicador de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 567-582
Uso de la videoconferencia como herramienta en el trabajo colaborativo
El trabajo colaborativo como indicador de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 557-566

Diseño y elaboración del Plan de Estudios de Grado en Óptica y Optometría de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Alicante
Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 248-270
Grupo de innovación tecnológico educativa en ciencias aplicadas de la visión
Nuevos espacios de calidad en la educación superior. Un análisis comparado y de tendencias: VI CIDUI
Reflexiones sobre las herramientas de innovación educativa
VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari
Utilización de la videoconferencia en la docencia de postgrado
VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari

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