Publicaciones en las que colabora con SEILA AIXA SOLER ORTIZ (15)

2024

  1. Counter-Mapping in Geographic Education: A Novel Approach to Understanding Urban and Cultural Dynamics in Cities

    Heritage, Vol. 7, Núm. 5, pp. 2507-2537

  2. Desafiando los límites del aprendizaje histórico: una propuesta educativa innovadora basada en la pedagogía crítica, IA y ChatGPT para comprender la Guerra Civil española, la dictadura franquista y la transición democrática

    Las ciencias sociales, las humanidades y sus expresiones artísticas y culturales: una tríada indisoluble desde un enfoque educativa [sic] (Dykinson), pp. 263-283

2023

  1. Análisis sobre los temas recientes en la investigación del objetivo de desarrollo sostenible ODS 16: la necesidad de implementar en estudios o temáticas educativas

    Hacia una Educación basada en las evidencias de la investigación y el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 199-211

  2. Estudio de caso sobre la satisfacción de estudiantes mayores en un curso de temática histórica en la universidad de Alicante

    Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento (Dykinson), pp. 825-838

  3. La investigación del ODS 16 “Paz, justicia e instituciones sólidas”: la necesidad de su integración en la educación

    Investigación e innovación educativa en contextos diferenciados (Dykinson), pp. 499-510

  4. Viaje en el tiempo educativo: mejorando el aprendizaje de la historia con IA y serious games a partir del diseño de un modelo didáctico

    Tecnologías emergentes aplicadas a las metodologías activas en la era de la inteligencia artificial (Dykinson), pp. 1058-1084

2022

  1. Las competencias profesionales docentes ante la LOMLOE: ¿Cómo desarrollarlas desde la innovación, las metodologías activas y las tecnologías digitales?

    Innovación Docente e Investigación en Educación: Experiencias de cambio en la Metodología Docente (Dykinson), pp. 645-654

  2. Las estaciones de aprendizaje como método de enseñanza de la geografía en la Educación Secundaria

    Innovación Docente e Investigación en Educación: Experiencias de cambio en la Metodología Docente (Dykinson), pp. 593-606

  3. Las tecnologías digitales para la promoción de la educación socioemocional y de la sostenibilidad: Visión del profesorado

    Innovación Docente e Investigación en Educación: Experiencias de cambio en la Metodología Docente (Dykinson), pp. 669-680

2016

  1. Propuesta de fases cronológicas para el asentamiento neolítico del Tossal de les Basses: (Alicante, España)

    Del Neolític a l'Edat de Bronze en el Mediterrani occidental: estudis en homenatge a Bernat Martí Oliver (Museu de Prehistòria de València), pp. 225-248

2015

  1. Hornos cerámicos islámicos en el Tossal de les Basses (Alicante, España)

    Origen y evolución de la alfarería de Agost y comarcas limítrofes

  2. La necrópolis tardo-antigua del Tossal de les Basses (Alicante, España): tipología y primera aproximación interpretativa y cronológica

    Saguntum: Papeles del Laboratorio de Arqueología de Valencia, Núm. 47, pp. 147-174

  3. Poblaciones indígenas bajo presión: posible ejemplo de suicidio colectivo en la protohistoria española. El Tossal de les Basses (Alicante, España)

    Revista de Estudios Cotidianos, Vol. 3, Núm. 1, pp. 50-133

  4. Secuenciación crono-éstratigrá ca y registro cerámico de la zona de los encachados (zona 4/4b) en el asentamiento neolítico del Tossal de les Basses (Alicante, España)

    Anales de prehistoria y arqueología, Núm. 31, pp. 11-40

2014

  1. El mito del héroe en una necrópolis periurbana tardo-republicana de un asentamiento del Mediterráneo Occidental (Alicante, España)

    Historias del Orbis Terrarum, Núm. 12, pp. 68-127