Publicaciones en las que colabora con HERMINIA PROVENCIO GARRIGOS (20)

2021

  1. Hacia una clasificación de los verbos neológicos en español: criterios para su delimitación

    Boletín de la Real Academia Española, Tomo 101, Tomo 323, pp. 5-51

2020

  1. "Interesante no, lo siguiente": análisis cognitivo de una construcción cuantificativa del español actual

    LEA: Lingüística Española Actual, Vol. 42, Núm. 1, pp. 41-59

  2. Changes in meaning and function: Studies in historical linguistics with a focus on Spanish

    John Benjamins

2017

  1. Apuntes para la igualdad. Tema I. Guía de recomendaciones para la inclusión de la perspectiva de género en la docencia universitaria: práctica (I)

    Guía de recomendaciones para la inclusión de la perspectiva de género en la docencia universitaria

  2. Apuntes para la igualdad. Tema II. Guía de recomendaciones para la inclusión de la perspectiva de género en la docencia universitaria: claves conceptuales y teóricas (II)

    Guía de recomendaciones para la inclusión de la perspectiva de género en la docencia universitaria (Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Responsabilidad Social, Inclusión e Igualdad)

  3. Red “Universidad, género, docencia e igualdad”

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1830-1840

2016

  1. Red "Universidad, género, docencia e igualdad"

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1489-1502

  2. Red de investigación sobre la docencia de las TIC en los estudios de Filología Española

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 977-995

  3. Transversalización de la perspectiva de género en la docencia universitaria: primeros pasos en la Universidad de Alicante

    Perspectiva de xénero na docencia universitaria [ Recurso electrónico] : Santiago de Compostela, 15 de xullo 2016

2013

  1. El Portal web de Recursos Docentes con perspectiva de género: un proyecto colaborativo.

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1899-1914

  2. Memoria final: El placer del (con)texto. La interpretación textual en diversos niveles educativos

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 3280-3294

  3. Red de 3º curso del grado de Español: lengua y literaturas: elaboración de las guías docentes

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 922-939

  4. Red de investigación en docencia universitaria de la UA: "Universidad, Docencia, Género e Igualdad"

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 2196-2207

2012

  1. El contexto en la escritura: un continuo en la diacronía de la lengua española

    X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària

  2. El placer del contexto de la interpretación textual en diversos niveles educativos

    X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària

  3. Gigantes contra molinos: una explicación pragmática de la ironía y el humor en publicidad

    Revista de investigación lingüística (RIL), Núm. 15, pp. 251-267

2011

  1. Desarrollo de nuevos materiales docentes en soporte multimedia para la mejora del aprendizaje individual y colaborativo

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 2447-2464

  2. La elaboración de las guías docentes de las asignaturas de segundo curso del Grado de Español: Lengua y literaturas

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 884-902

2008

  1. Articulación y consolidación de la red social b-learning de la UA

    VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI

  2. El diccionario como puente entre las lenguas y culturas del mundo: actas del II Congreso Internacional de Lexicografía Hispánica

    Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes