I.INTERUNIVERSITARIO DE LENGUAS MODERNAS APLICADAS

2011

1. "Tirant lo Blanch" i les traduccions. La "Seducció" poliglota i un escandall de traduccions orientals mediterrànies

   La novel·la de Joanot Martorell i l'Europa del segle XV (Institució Alfons el Magànim), pp. 585-616

2. "Tirant lo Blanch" plurilingüe: de la traducció com a eina per estudiar millor els originals i escampar-ne el coneixement

   "Tirant lo Blanch" políglota (1511-2011): cinc-cents anys de traduccions i estudis (Marfil), pp. 5-13

3. A Few Notes on the Vocabulary of Textiles and Fashion

   New Approaches to Specialized English Lexicology and Lexicography (Cambridge Scholars Publishing), pp. 65-82

4. A general overview of fashion anglicisms in spanish

   Multiple voices in academic and professional discourse: current issues in specialised language research, teaching and new technologies (Cambridge Scholars Publishing), pp. 404-417

5. Approaching items of new son inmigration in the free press from a visual and a linguistic perspective

   Multiple voices in academic and professional discourse: current issues in specialised language research, teaching and new technologies (Cambridge Scholars Publishing), pp. 13-21

6. Aprendizaje colaborativo: un reto para el profesor en el nuevo contexto educativo

   El trabajo colaborativo como indicador de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 89-103

7. Aproximación a nuevas metodologías docentes en Filología Inglesa

   Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 1464-1480

8. Argumentación y Constitución

   Interpretación y argumentación: problemas y perspectivas actuales (Marcial Pons), pp. 79-114

9. Aspectes de traducció i historia de la cultura a la corona d´Aragó medieval. Esguards a Itàlia a la conformació de léstil dels clàssics valencians

   Ogni onda si rinnova: studi di ispanistica offerti a Giovanni Caravaggi V.3 (Como ; Pavia : Ibis, 2011), pp. 337-352

10. Coordinación Docente en la Facultad de Ciencias

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 2337-2351

11. Creatividad, producción y descodificación en la enseñanza del léxico: una experiencia virtual

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 1406-1423

12. Diseño de materiales curriculares y prácticas para la docencia y el aprendizaje presencial/no presencial en las asignaturas de traducción con el rumano como lengua de trabajo

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 1388-1404

13. Diseño e implementación de aventuras gráficas con fines educativos

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 1870-1885

14. EEES y motivación del alumnado en el aprendizaje del inglés (2007-2010)

    El trabajo colaborativo como indicador de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 661-677

15. El lenguaje de los derechos humanos en inglés: aspectos generales y contrastivos

    Lenguaje, derecho y traducción (Comares), pp. 99-115

16. El portfolio en el marco de la evaluación formativa

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 2369-2390

17. El trabajo colaborativo en el marco de la evaluación formativa. Percepción y valoración de los estudiantes de la asignatura "Contrastes lingüísticos y culturales de los países de lengua francesa"

    El trabajo colaborativo como indicador de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 895-920

18. Elaboració de les guies docents de les assignatures que s'impartiran en el segon curs del Grau de Filologia Catalana i d'altres estudis

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 316-332

19. Elaboración de las Guías Docentes de las asignaturas del área de Inmunología, en el marco de los nuevos planes de estudio del EEES

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 350-369

20. Elaboración de las guías docentes de segundo curso del Grado en Turismo

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 1284-1299