Publicacións (12) Publicacións de LUCIA MOLINA MARTINEZ

2024

  1. Inteligencia artificial y alumnado con NEAE: creando oportunidades de aprendizaje personalizado e inclusivo en la educación superior

    La docencia universitaria en tiempos de IA (Octaedro), pp. 74-84

  2. La determinación de la edad de los menores extranjeros no acompañados: Marco normativo actual, doctrina jurisprudencial y la reforma para la judicialización del procedimiento y la efectiva preservación de la identidad personal

    Derecho Privado y Constitución, Núm. 44, pp. 175-214

2023

  1. El daño indirecto o por rebote por causa de lesiones

    Dykinson

  2. La perspectiva de género en las metodologías del aprendizaje en la Facultad de Derecho de la Universidad de Alicante: identificación de las necesidades del alumnado

    Nuevos formatos para el aprendizaje informal: ¿útiles para el formal? (Octaedro), pp. 49-59

2022

  1. Honor y libertad de expresión en las redes sociales

    Derecho Privado y Constitución, Núm. 41, pp. 227-276

  2. Innovación en la ejecución del Programa de Acción Tutorial (PAT) en la Facultad de Derecho

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 607-622

2021

  1. "Breakouts" digitales en la enseñanza del Derecho civil: ¿Serás capaz de resolverlos?

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2083-2090

  2. Aspectos problemáticos derivados de la configuración del daño en las acciones "wrongful birth": Especial consideración de los sujetos perjudicados

    Revista de derecho privado, Año 105, Mes 3, pp. 3-32

  3. Una propuesta metodológica para la implementación del ‘break out’ digital en las enseñanzas jurídicas

    Nuevos retos educativos en la enseñanza superior frente al desafío COVID-19 (Octaedro), pp. 729-739

2020

  1. La aplicación “Mentimeter” para la creación de nubes de palabras y la dinamización de la explicación de conceptos jurídico-civiles

    Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2020 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 897-905

  2. Las ruletas de palabras como método de aprendizaje en el Derecho civil

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 283-288

  3. Las ruletas de palabras en el aprendizaje del Derecho civil en el Grado en Turismo

    Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2020 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 861-872