Publicaciones (44) Publicaciones de GEMA SANCHIS SOLER

2024

  1. Comprender el papel de la práctica física y el género en los trastornos alimentarios en estudiantes adolescentes españoles

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 60, pp. 1279-1288

  2. Diferencias de género y edad en la motivación hacia la Educación Física en Educación Primaria en estudiantes españoles

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 61, pp. 971-978

  3. Impact of daily physical activity level on mental health and quality of life in substance use disorders patients

    Journal of Substance Use

  4. Is Acute Lower Back Pain Associated with Heart Rate Variability Changes? A Protocol for Systematic Reviews

    Healthcare (Switzerland), Vol. 12, Núm. 3

  5. Lumbo-Pelvic Rhythm Monitoring Using Wearable Technology with Sensory Biofeedback: A Systematic Review

    Healthcare (Switzerland), Vol. 12, Núm. 7

2023

  1. Análisis comparativo de la carga de trabajo autónomo del alumnado tras la optimización de las prácticas de la asignatura Actividad Física y Calidad de Vida

    Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2023 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 69-81

  2. Benefits of physical exercise and suitable types of exercise in alcohol-use disorders patients: a systematic review

    Journal of Substance Use

  3. Ejercicio físico para la mejora de la diástasis abdominal y musculatura del suelo pélvico durante el embarazo y el postparto. Una revisión narrativa

    Actividad física y deporte: ciencia y profesión, Vol. 38, pp. 16-29

  4. Estado físico-emocional y actividad física:: Influencia sobre la calidad de vida relacionada con la salud post-confinamiento

    Revista de psicología de la salud, Vol. 11, Núm. 1, pp. 155-165

  5. Impacto del nivel de actividad física y vivir soltero o viudo en la vulnerabilidad de la salud psicofísica en personas mayores de 60 años: Mayor atención sociosanitaria

    Cuadernos de psicología del deporte, Vol. 23, Núm. 2, pp. 273-291

2022

  1. Acciones para una universidad saludable: impacto sobre la salud mental y física de los jóvenes

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 44, pp. 1045-1052

  2. Análisis de la carga de trabajo autónomo fuera del aula del alumnado de la asignatura de Actividad Física y Calidad de Vida

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1851-1854

  3. Can the craniocervical position modulate trunk muscle activation during a deadlift? A preliminary electromyographical analysis comparing conventional and sumo variations

    Journal of Physical Education and Sport, Vol. 22, Núm. 11, pp. 2904-2912

  4. Improvements and perception following a physical-exercise intervention specific for chronic/palliative older adults

    Cultura, ciencia y deporte, Vol. 17, Núm. 54, pp. 165-174

  5. Influencia de la actividad física sobre la percepción de salud relacionada con la calidad de vida de adultos mayores durante la pandemia por COVID-19

    Actividad física y deporte: ciencia y profesión, Vol. 36, pp. 40-41

  6. Percepción y valoración del alumnado respecto a la adquisición de competencias según la modalidad de clase práctica

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1831-1834

  7. Prescripción de Actividad Física en Poblaciones Especiales: Relación entre el tipo de modalidad práctica y nivel de competencias adquiridas

    El profesorado, eje fundamental de la transformación de la docencia universitaria (Octaedro), pp. 134-142

  8. Salud cognitiva y física de los cuidadores informales de personas mayores con demencia: Una revisión narrativa

    Revista de psicología de la salud, Vol. 10, Núm. 1

  9. Tiempo de dedicación del alumnado al trabajo autónomo en las prácticas de la asignatura Actividad Física y Calidad de Vida

    Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2022 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 225-235

  10. Valoración y percepción de necesidad tras un programa de entrenamiento domiciliario para adultos mayores enfermos

    Actividad física y deporte: ciencia y profesión, Vol. 36, pp. 44-45