Publicaciones (45) Publicaciones de MARIO TROTTINI

2022

  1. Hydrological cycle of the Mediterranean-Black Sea system

    Climate Dynamics, Vol. 59, Núm. 7-8, pp. 1919-1938

  2. The Water Cycle of the Baltic Sea Region From GRACE/GRACE-FO Missions and ERA5 Data

    Frontiers in Earth Science, Vol. 10

2021

  1. Adaptación de las prácticas de Cálculo Numérico II al modelo de docencia semipresencial

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2167-2186

  2. On the Construction of Bootstrap Confidence Intervals for Estimating the Correlation Between Two Time Series Not Sampled on Identical Time Points

    Mathematical Geosciences, Vol. 53, Núm. 8, pp. 1813-1840

2020

  1. Assessing the Predictive Performance of Probabilistic Caries Risk Assessment Models: The Importance of Calibration

    Caries Research, Vol. 54, Núm. 3, pp. 258-265

  2. Implementación y seguimiento de nuevas metodologías de evaluación continua para la adquisición y evaluación de competencias

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 845-852

  3. Oral health status of children with autism in central Italy

    Applied Sciences (Switzerland), Vol. 10, Núm. 7

  4. Water transport among the world ocean basins within the water cycle

    Earth System Dynamics, Vol. 11, Núm. 4, pp. 1089-1106

2019

  1. A modelling approach to optimal imperfect maintenance of repairable equipment with multiple failure modes

    Computers and Industrial Engineering, Vol. 128, pp. 24-31

  2. Implementación y seguimiento de nuevas metodologías de evaluación continua para la adquisición y evaluación de competencias.

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1857

2018

  1. Mediterranean Surface Geostrophic Circulation from Satellite Gravity and Altimetry Observations

    Pure and Applied Geophysics, Vol. 175, Núm. 11, pp. 3989-4005

  2. Seguimiento e implementación de nuevas metodologías de evaluación continua para la adquisición y evaluación de competencias

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2111-2126

2017

  1. Diseño de herramientas de evaluación de los conocimientos y competencias adquiridas en aquellas asignaturas de carácter eminentemente práctico.

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1262-1274

  2. Effects of seawater ingestion on lactate response to exercise in runners

    Biology of Sport, Vol. 34, Núm. 4, pp. 407-412

  3. Implementación de nuevas metodologías de evaluación continua para la adquisición y evaluación de competencias

    XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes

  4. Self-reported hypertension, dyslipidemia and hyperuricemia management by Italian Internal Medicine Units: A national survey of the FADOI Study Group in Cardiovascular Medicine

    Italian Journal of Medicine, Vol. 11, Núm. 4, pp. 371-379

2016

  1. Ocean Surface Geostrophic Circulation Climatology and Annual Variations Inferred from Satellite Altimetry and GOCE Gravity Data

    Pure and Applied Geophysics, Vol. 173, Núm. 3, pp. 849-860

2015

  1. Assessing risk factors for dental caries: A statistical modeling approach

    Caries Research, Vol. 49, Núm. 3, pp. 226-235

  2. On the use of running trends as summary statistics for univariate time series and time series association

    Journal of Climate, Vol. 28, Núm. 19, pp. 7489-7502

2013

  1. Grado en Matemáticas: coordinación de cuarto curso

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 584-600