REMEDIOS
PERNI LLORENTE
PROFESOR/A PERMANENTE LABORAL
Publicaciones (27) Publicaciones de REMEDIOS PERNI LLORENTE
2023
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Angelica liddell
The Routledge Companion to Contemporary European Theatre and Performance (Taylor and Francis), pp. 586-593
2022
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Critical perspectives in English Studies today: from the classroom to the world -- (Round Table)
45th AEDEAN Conference: Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Extremadura, november 16,18 2022 Cáceres
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Crossovers: Literatura y ciencia en el medio marino. Una experiencia interdisciplinar
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 261-278
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David Ruiter, ed. The Arden Research Handbook of Shakespeare and Social Justice
SEDERI: yearbook of the Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies, Núm. 32, pp. 144-148
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Landscaping "Ophelia": the environmental crisis in visual
45th AEDEAN Conference: Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Extremadura, november 16,18 2022 Cáceres
2021
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Investigación sobre la efectividad de los recursos digitales durante la pandemia
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2983-3004
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Medium Philosophicum: Para un pensamiento tecnológico del arte
trad.
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia
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Recursos electrónicos en las asignaturas de historia de la lengua y literatura inglesas
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1221-1228
2020
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Aprender, pensar, actuar: el uso de las herramientas críticas en el aula de humanidades
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1131-1145
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English Literary Studies Today: From Theory to Activism
coord.
Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI
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Introduction
Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI, Núm. 33, pp. 9-15
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Margaret Tyler (1540-1590)
Los libros de caballerías en Inglaterra: 1578-1700 (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 205-207
2019
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La analogía morfológica en el aprendizaje del vocabulario argótico en inglés como segunda lengua extranjera en los niveles B2-C1
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 133
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La ciencia de la imagen: Iconología, cultura visual y estética de los medios
trad.
Akal
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Recursos en la docencia y el aprendizaje de la historia de la literatura inglesa
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 145
2018
2017
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El alumnado universitario ante el lenguaje femenino en inglés en el teatro del s. XXI escrito por mujeres
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1233-1246
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“Flipping the literature classroom”: Proyecto de clase invertida para la enseñanza de la literatura Norteamericana
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1286-1296
2016
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Ana and Mia: Ophelia on the web
Shakespeare Quarterly, Vol. 67, Núm. 4, pp. 503-514
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Tiempos trastornados: Análisis, historias y políticas de la mirada
ed. lit.
Akal