Publicaciones en las que colabora con AITOR SANTIAGO FORCADA ALMARCHA (23)

2020

  1. Sustainable desalination: Long-term monitoring of brine discharge in the marine environment

    Marine Pollution Bulletin, Vol. 161

2017

  1. Plan de mejora y seguimiento del Grado de Ciencias del Mar 2016/17

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 908-920

2016

  1. Pesca o conservació: dilema irresoluble? Les àrees marines protegides

    La pesca a la Mediterrània (Servicio de Publicaciones), pp. 107-110

  2. Seguimiento del grado de Ciencias del Mar 15-16

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 191-210

2015

  1. Daily variation of fishing effort and ex-vessel prices in a western Mediterranean multi-species fishery: Implications for sustainable management

    Marine Policy, Vol. 61, pp. 187-195

  2. Effects of seasonal closures in a multi-specific fishery

    Fisheries Research, Vol. 172, pp. 303-317

  3. Long-term population dynamics in a healthy Posidonia oceanica meadow

    Thalassas, Vol. 31, Núm. 1, pp. 63-72

  4. Short-term effect of selectivity change in a trawling fishery in the Western Mediterranean

    Journal of Applied Ichthyology, Vol. 31, Núm. 2, pp. 265-275

2014

  1. Trawling fishery of the western Mediterranean Sea: Métiers identification, effort characteristics, landings and income profiles

    Ocean and Coastal Management, Vol. 102, Núm. PA, pp. 269-284

2013

  1. Ciencias del Mar 4: Elaboración de Guías docentes para el cuarto curso del Grado en Ciencias del Mar

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 331-344

  2. Estrategias de enseñanza y evaluación en las enseñanzas del grado en Ciencias del Mar

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1488-1501

  3. Experiencias positivas de aprendizaje autónomo en el ámbito de las ciencias experimentales

    XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica

2012

  1. Conceptual model on relationships among components related with effects of marine protected areas: Empafish project team booklet nº 4

    Servicio de Publicaciones

2011

  1. Evaluación de los efectos del anclaje de embarcaciones sobre pradera de Posidonia oceanica (L.) en dos localidades mediterráneas

    Mediterránea: Serie de Estudios Biológicos, Núm. 22, pp. 230-250

  2. Status of marine protected areas in Egypt

    Animal Biodiversity and Conservation, Vol. 34, Núm. 1, pp. 165-177

2010

  1. Aplicaciones de la Estadística en 5º de Ciencias del Mar

    La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1841-1855

  2. Diseño de prácticas transversales en 4º de Ciencias del Mar

    La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1811-1825

  3. Diseños de prácticas transversales en los estudios de Biología y Ciencias del Mar

    La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1776-1793

  4. Métodos y técnicas de investigación estadística en 1º del Grado en Ciencias del Mar

    La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1856-1869

  5. Structure and spatio-temporal dynamics of artisanal fisheries around a Mediterranean marine protected area

    ICES Journal of Marine Science, Vol. 67, Núm. 2, pp. 191-203