AITANA
RAMON MARTIN
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
MARIA DEL MAR
MOYA FUENTES
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
MARIA DEL MAR MOYA FUENTES-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (15)
2019
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Red en metodologías docentes con TICs
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 341
2018
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Red en metodologías docentes con TIC (2017-2018)
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2593-2599
2017
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Memoria Red en metodologías docentes con TICS 2016/2017: implementación de la plataforma virtual Google Classroom
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2564-2574
2016
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El aprendizaje basado en juegos: experiencias docentes en la aplicación de la plataforma virtual "Kahoot"
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares
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Memoria Red en metodologías docentes con TICS 2015/2016: aplicación de la plataforma virtual "Kahoot"
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1565-1580
2015
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Aplicación de herramientas de trabajo colaborativo a la docencia
XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio
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Educación y asesoramiento del alumno para el correcto uso de las tutorías
Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 204-218
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Memoria Red en metodologías docentes con TICS 2013/2014: Creación de un entorno personal de aprendizaje
Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 798-815
2014
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El correcto uso de la tutoría como herramienta del proceso de enseñanza-aprendizaje
El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria
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Elaboración de un Entorno Personal de Aprendizaje para la Enseñanza del Derecho Penal
El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria
2013
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Experiencias docentes en metodologías con TICs
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1866-1881
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La tutoría virtual: acción continuada de orientación al alumnado
XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica
2010
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Red de Investigación docente de Tercer Curso de la Licenciatura de Derecho
Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 970-1118
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Red de investigación docente de tercer curso de la licenciatura de Derecho
Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 970-1118