MARIA CLARA
GARCIA MAYOR
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
Publicaciones (74) Publicaciones de MARIA CLARA GARCIA MAYOR
2023
2022
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Análisis del proceso de adecuación de trabajos de estudiantes de arquitectura a artículos científicos en la revista [i2]
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 893-912
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City-gamers: Competición para jóvenes planificador@s urban@s
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 173-192
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Harmonization of land-cover data to assess agricultural land transformation patterns in the peri-urban Spanish Mediterranean Huertas
Journal of Land Use Science, Vol. 17, Núm. 1, pp. 523-539
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Scoping out urban areas of tourist interest though geolocated social media data: Bucharest as a case study
Information Technology and Tourism, Vol. 24, Núm. 3, pp. 361-387
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Social dynamics in cities: analysis through LBSN data
Procedia Computer Science
2021
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Blended Learning: un reto para la docencia en materias de urbanismo
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2091-2107
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Taking the urban tourist activity pulse through digital footprints
Current Issues in Tourism, Vol. 24, Núm. 2, pp. 157-176
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The potential of location-based social networks for participatory urban planning
Smart Cities and the UN SDGs (Elsevier), pp. 107-123
2020
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Docencia de Arquitectura en cursos impartidos en inglés con presencia mayoritaria de alumnado internacional
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 177-190
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El rendimiento académico como indicador educativo en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Análisis y acciones de mejora para las asignaturas de cuarto curso
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2020 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 525-535
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Green infrastructure planning: Unveiling meaningful spaces through Foursquare users’ preferences
Land Use Policy, Vol. 97
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Las huertas periurbanas del Mediterráneo (Murcia-Alicante-Valencia y Zaragoza): Primeros resultados de investigación para el caso de Valencia
ISUF-h 2019 - Ciudad compacta versus Ciudad difusa. Libro de Actas (edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València), pp. 41-55
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Los Sistemas de Información Geográfica como herramienta TIC en el itinerario formativo de la Urbanística y Ordenación del Territorio
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 965-972
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The Mediterranean peri-urban historical huertas (Murcia-Alicante-Valencia-Zaragoza). Transversal research
EAAE-ARCC International Conference & 2nd VIBRArch
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The huerta agricultural landscape in the spanish mediterranean arc: One landscape, two perspectives, three specific huertas
Land, Vol. 9, Núm. 11, pp. 1-22
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The unexploited potential of converting rail tracks to greenways: The Spanish vias verdes
Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 3
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Valoración del rendimiento en los estudios del Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Acciones para la mejora del segundo curso
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2020 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 537-547
2019
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Identifying opportunity places for urban regeneration through LBSNs
Cities, Vol. 90, pp. 191-206
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Monito ring the pulse of renewed Spanish waterfront cities through Instasights
International Journal of Sustainable Development and Planning, Vol. 14, Núm. 4, pp. 333-346