Publikationen, an denen er mitarbeitet ARMANDO SUAREZ CUETO (20)

2023

  1. CLEAR.TEXT Enhancing the Modernization Public Sector Organizations by Deploying Natural Language Processing to Make Their Digital Content CLEARER to Those with Cognitive Disabilities

    CEUR Workshop Proceedings

2019

  1. Red “Universidad, género, docencia e igualdad”

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1087

2011

  1. Estudio y planificación de contenidos, materiales y metodologías docentes según el EEES: Primer Curso de Ingeniería Multimedia: Revisión

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 793-803

2010

  1. Red de desarrollo y diseño curricular en la titulación de Grado en Informática

    Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 808-826

2008

  1. Exploring State-of-the-Art Software for Forensic Authorship Identification

    IJES: international journal of English studies, Vol. 8, Núm. 1, pp. 1-28

  2. Materiales y Metodologías Docentes en el EEES: Memoria General sobre 2º curso de las Titulaciones en Informática

    Investigacions docents : del disseny curricular a les pràctiques d'aula: EEES 2007 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1-209

2007

  1. Diseño docente EEES en el 2.º curso de Informática

    Redes de investigación docente: Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 343-378

  2. Guía Docente de Bases de Datos I

    Investigación en diseño docente de los estudios de segundo curso de informática (Marfil), pp. 113

2006

  1. A study of the influence of PoS tagging on WSD

    Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)

  2. Aportaciones al diseño curricular: guías docentes de las asignaturas: BDEIS: guía docente de la asignatura Bases de Datos I en la titulación de Informática en el Espacio Europeo

    Redes de investigación docente en el Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 291-314

  3. Guía docente de la asignatura de Bases de Datos I en la titulación de informática en el espacio europeo: Red BdelS

    Investigacions col·legiades: el model docent en la Universitat (Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant), pp. 38

2005

  1. BdeIS: Red de Bases de Datos e Ingeniería de Software

    Investigar el diseño curricular: redes de docencia en el Espacio Europeo de Educación Superior (Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant), pp. 169-190

  2. BdeIS: bases de datos e ingeniería del software

    III Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la configuració de l'Espai Europeu d'Educació Superior

2004

  1. BdeIS: Integración, mejora e investigación en el aprendizaje de las Bases de Datos y la Ingeniería del Software

    Investigar en docencia universitaria: Redes de colaboración para el aprendizaje (Marfil), pp. 123-144

  2. BdeIS: integración e investigación en el aprendizaje de las Bases de Datos y la Ingeniería del Software

    X Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2004. Alicante, del 14 al 16 de julio de 2004

  3. NTIC aplicadas a la docencia de las bases de datos e ingeniería del software

    Espacios de investigación en la profesionalización docente universitaria (Marfil), pp. 165-172

  4. Utilización de las NTIC en la docencia de las bases de datos e ingeniería del software (red BdelS)

    II Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: cap a l'Europa del coneixement

2003

  1. BdeIS: Integración, mejora e investigación en el aprendizaje de las Bases de Datos y la Ingeniería del Software

    I Programa de Redes de Investigación en Docencia Universitaria (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 5

2002

  1. Bilingual alignment of anaphoric expressions

    Proceedings of the 3rd International Conference on Language Resources and Evaluation, LREC 2002

2001

  1. Phora: A NLP system for Spanish

    Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)