ANTONIO
HERNANDEZ PRADOS
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
SERGI
GALLEGO RICO
CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD
Publicaciones en las que colabora con SERGI GALLEGO RICO (18)
2021
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Tunable waveguides couplers based on hpdlc for see-through applications
Polymers, Vol. 13, Núm. 11
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Validation of fresnel–kirchhoff integral method for the study of volume dielectric bodies
Applied Sciences (Switzerland), Vol. 11, Núm. 9
2020
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Gamificació en fonaments físics de l’enginyeria en telecomunicació
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 335-342
2013
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Seguimiento de las materias básicas de Física en las titulaciones de Ingeniería
Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 987-1000
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Seguimiento de las materias de Física en las titulaciones de Grado y Máster orientados a las tecnologías
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1344-1357
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Seguimiento de las materias de Física en las titulaciones de Grado y Máster orientados a las tecnologías
XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica
2012
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La ratio (número de alumnos/grupo) importa?
X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària
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Seguimiento de las materias básicas de Física en las titulaciones de Ingeniería
X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària
2010
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Diseño curricular de las asignaturas básicas del Área de Física Aplicada en las titulaciones de la Escuela Politécnica Superior: Diseño curricular de las asignaturas básicas del Área de Física Aplicada en las titulaciones de Ingeniería y Arquitectura
Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 143-164
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Diseño curricular de las asignaturas de Física en los nuevos grados de Ingeniería y Arquitectura
VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari
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Planificación, organización y coordinación de las asignaturas de Física en los grados de Ingeniería y Arquitectura
La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 667-688
2009
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Estudio de las capacidades de los estudiantes de nuevo ingreso en la asignatura de Física en las titulaciones de Ingeniería
Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3471-3494
2008
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Continuous evaluation in physics subjects of engineering degrees: Results and conclusions
Proceedings of Inted2008: International Technology, Education and Development Conference (Valencia, IATED), pp. 281-285
2007
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Application of the harmonic balance method to a nonlinear oscillator typified by a mass attached to a stretched wire
Journal of Sound and Vibration, Vol. 302, Núm. 4-5, pp. 1018-1029
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Comments on "investigation of the properties of the period for the nonlinear oscillator over(x, ̈) + (1 + over(x, ̇)2) x = 0"
Journal of Sound and Vibration
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Post-buckling of a cantilever column: A more accurate linear analysis of a classical nonlinear problem
International Journal of Mechanical Engineering Education, Vol. 35, Núm. 4, pp. 293-304
2006
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Grating matrix method to describe a volume transmission diffraction grating
Optics Communications, Vol. 266, Núm. 1, pp. 122-128
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Investigación docente sobre la enseñanza de la Física en titulaciones de Ingeniería: metodologías de evaluación continua y valoración del tiempo deaprendizaje
Redes de investigación docente en el Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 65-86