ISABEL
MARCILLAS PIQUER
PROFESOR/A PERMANENTE LABORAL
Publicaciones en las que colabora con ISABEL MARCILLAS PIQUER (20)
2022
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Del teatre de l'absurd als nous paradigmes performatius
Punctum
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Estratègies didàctiques per al desenvolupament de la L2 en el Grau en Mestre per a l’Educació Infantil
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1671-1688
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Reformulacions teòriques i estètiques al voltant del teatre de l'absurd
Del teatre de l'absurd als nous paradigmes performatius (Punctum), pp. 7-10
2021
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Consolidando el protagonismo del alumnado: del trabajo colaborativo a la clase invertida
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3121-3144
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De la docència presencial a la docència en línia: disseny i implementació de practiques relacionades amb les tac en l’àmbit de les habilitats comunicatives
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2735-2744
2020
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La lectura en voz alta en lenguas y literaturas como herramienta de motivación y aprendizaje significativo
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 475-482
2019
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Dramatúrgies contemporànies per a la igualtat, autories, escenificacions, recepcions: Una visió comparatista
Universidad de Valencia = Universitat de València
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La lectura en voz alta como herramienta de motivación en clase de Lenguas y Literaturas: perspectiva del alumnado
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2053
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Xarxa d'estudis culturals catalans (gènere, alteritat, sexualitat, cos, espacialitat, afectes, identitats)
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 623
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¿Qué opina nuestro alumnado de la lectura en voz alta como estrategia de motivación en la enseñanza-aprendizaje de lenguas y literaturas?
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2019 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 57-68
2018
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Literatura Catalana Infantil (3993)
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 75-90
2017
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Prácticas interdisciplinares comparadas en docencia de "Literatura y cine"
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2105-2109
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Prácticas interdisciplinares comparadas en docencia de "literatura y cine"
Redes colaborativas en torno a la docencia universitaria (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 382-391
2016
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Ensenyar valencià com a L2 en l'aula d'Educació Infantil: reformulació metodològica, replantejament didàctic i revisió de continguts
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 880-897
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Història i poètiques de la memòria: la violència política en la representació del franquisme
Servicio de Publicaciones
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Xarxa de literatura catalana infantil (Grau d'Educació Infantil)
Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1825-1836
2015
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Docència per a l'obtenció del certificat de Capacitació en valencià a través dels estudis de Grau de Mestre: assignatures de competència professional
Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1278-1300
2013
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Memòria de la xarxa d'Educació Primària (matèries Filologia Catalana)
Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 280-293
2010
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Literatura catalana contemporània
Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 702-723
2009
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Literatura catalana contemporànea
Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2158-2172