Ikaskuntza eta produkzio kolektiboaren inguruneak sareanEspainiar testuinguru sortzailean paradigma-aldaketa bat argitzen Zuloark-en kasuaren bitartez

  1. Enrique Espinosa Pérez
Revue:
Aldiri: arkitektura eta abar

ISSN: 1889-7185

Année de publication: 2016

Titre de la publication: Arkitekturaren hezkuntza

Número: 28

Pages: 24-27

Type: Article

D'autres publications dans: Aldiri: arkitektura eta abar