Ikaskuntza eta produkzio kolektiboaren inguruneak sareanEspainiar testuinguru sortzailean paradigma-aldaketa bat argitzen Zuloark-en kasuaren bitartez
ISSN: 1889-7185
Any de publicació: 2016
Títol de l'exemplar: Arkitekturaren hezkuntza
Número: 28
Pàgines: 24-27
Tipus: Article