Ikaskuntza eta produkzio kolektiboaren inguruneak sareanEspainiar testuinguru sortzailean paradigma-aldaketa bat argitzen Zuloark-en kasuaren bitartez

  1. Enrique Espinosa Pérez
Zeitschrift:
Aldiri: arkitektura eta abar

ISSN: 1889-7185

Datum der Publikation: 2016

Titel der Ausgabe: Arkitekturaren hezkuntza

Nummer: 28

Seiten: 24-27

Art: Artikel

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Andere Publikationen in: Aldiri: arkitektura eta abar

Fuente de los datos: Dialnet