Objective analysis of movement in subjects with adhd. Multidisciplinary control tool for students in the classroom

  1. Sempere-Tortosa, M.
  2. Fernández-Carrasco, F.
  3. Mora-Lizán, F.
  4. Rizo-Maestre, C.
Zeitschrift:
International Journal of Environmental Research and Public Health

ISSN: 1660-4601,  1661-7827

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 17

Nummer: 15

Seiten: 1-17

Art: Artikel

DOI: 10.3390/IJERPH17155620 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus