Sobre la aplicación y uso del concepto de derivada en el estudio de conceptos económicos en estudiantes de bachillerato y universidad

  1. Ariza Jiménez, Ángel Luis
  2. Llinares Ciscar, Salvador
Journal:
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas

ISSN: 0212-4521,  2174-6486

Year of publication: 2009

Volume: 27

Issue: 1

Pages: 121-136

Type: Article

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