El aprendizaje desde la instrucciónla evolución de las estrategias personales en tareas de proporcionalidad numérica
- Llinares Ciscar, Salvador
- Sánchez García, Victoria
ISSN: 0212-4521, 2174-6486
Année de publication: 1992
Volumen: 10
Número: 1
Pages: 37-48
Type: Article
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