El aprendizaje desde la instrucciónla evolución de las estrategias personales en tareas de proporcionalidad numérica
- Llinares Ciscar, Salvador
- Sánchez García, Victoria
ISSN: 0212-4521, 2174-6486
Argitalpen urtea: 1992
Alea: 10
Zenbakia: 1
Orrialdeak: 37-48
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas