I.U. DE INVESTIGACIÓN DE ESTUDIOS DE GÉNERO

2004

1. "Fes realitat els teus somnis": argumentació i retòrica en el discurs turísitic

   Interlingüística, Núm. 15, pp. 825-832

2. "La supresión de las noticias importantes" cien años después

   Ecología de la televisión: tecnologías, contenidos y desafíos empresariales : actas del XVIII congreso internacional de comunicación

3. Algunas particularidades del uso de la metáfora de recipiente en español y en ruso

   Interlingüística, Núm. 15, pp. 1311-1317

4. An interpretative model of foreign direct investment in China: An economic policy approach

   China Economic Review, Vol. 15, Núm. 3, pp. 268-280

5. Análisis del absentismo y estrategias para reducirlo en la asignatura "Métodos, Diseños y Técnicas de Investigación Psicológicos"

   Espacios de participación en la investigación del aprendizaje universitario (Editorial Marfil), pp. 131-144

6. Análisis del absentismo y estrategias para combatirlo en la asignatura "Métodos, diseños y técnicas de investigación psicológicos"

   II Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: cap a l'Europa del coneixement

7. Aplicación de las Nuevas Tecnologías en Niños con Síndrome X Frágil

   Revista argentina de psicopedagogía, Núm. 58

8. Aportaciones de diccionarios electrónicos al estudio del léxico en la práctica traductológica

   A world of English, a world of translation: estudios interdisciplinares sobre traducción y lengua inglesa (Universidad de Jaén), pp. 111-140

9. Argumentos verbales y organización textual: la dimensión discursiva del verbo

   ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, Núm. 2, pp. 267-288

10. Campaña de relaciones públicas en el ámbito del empleo universitario

    Las relaciones públicas en España (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 297-312

11. Capítol XI. L'atenció a la diversitat en les pluridiscapacitats i condicions de discapacitat greu

    L'atenció a la diversitat dels alumnes amb necessitats educatives especials: alumnes superdotats intel·lectualment i alumnes amb discapacitats (Promolibro), pp. 287-303

12. Capítol XIV. Les creences i experiències del professorat, els alumnes i els pares sobre la integració/inclusió

    L'atenció a la diversitat dels alumnes amb necessitats educatives especials: alumnes superdotats intel·lectualment i alumnes amb discapacitats (Promolibro), pp. 335-360

13. Ciudadanas cosmopolitas francesas a comienzos del siglo XX y escenarios públicos: tras los aventurados pasos de Liane de Pougy, Marina Bousquet y Marthe Fiel en la ciudad

    Mujeres, espacio & poder (Arcibel), pp. 27-37

14. De lo que vio y oyó Federico García Lorca en Nicolás Guillén y viceversa

    Nicolás Guillén: Hispanidad, vanguardia y compromiso social (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 101-114

15. Delmira Agustini.

    Dictionary of Literary Biography. Modern Spanish American Poets (Gale), pp. 3-11

16. Diderot: critique littéraire

    Isla abierta : estudios franceses en memoria de Alejandro Cioranescu: X Coloquio de la Asociación de Profesores de Filología Francesa de la Universidad Española

17. Discursos teóricos en torno a la(s) maternidad(es): una visión integradora

    Entimema

18. Diseño de un proyecto experimental de enseñanza-aprendizaje para la adaptación progresiva de la Diplomatura de Trabajo Social a las directrices europeas de educación superior

    Espacios de investigación en la profesionalización docente universitaria (Editorial Marfil), pp. 217-240

19. Docencia de calidad en trabajo social: la investigación en red como medio para afrontar los problemas educativos

    Investigar en docencia universitaria: Redes de colaboración para el aprendizaje (Editorial Marfil), pp. 55-78

20. Documentación utilizada en la investigación para la realización de la tesis doctoral "Albacete 1989-1936, arquitectura y ciudad"

    Archivos de arquitectura: Documentos para el debate