I. INTERUNIVERSITARIO DE GEOGRAFÍA
Institutua
JUANA
PERPIÑA GALVAÑ
PROFESOR/A PERMANENTE LABORAL
JUANA PERPIÑA GALVAÑ-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (7)
2024
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Learning outcomes and cost-utility analysis of hybrid patient and mannequin-based simulation
Nurse Education Today, Vol. 132
2022
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Programa de entrenamiento de habilidades de comunicación en situaciones críticas: Análisis DAFO
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 725-740
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Spanish Linguistic validation of the self-efficacy questionnaire in communication skills
Contemporary Nurse, Vol. 58, Núm. 2-3, pp. 161-170
2021
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European educational programmes in health emergency and disaster management: An integrative review
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 21
2020
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Satisfacción de los estudiantes y del profesorado del 4º curso del Grado de Enfermería con la simulación de alta fidelidad para la adquisición de habilidades no técnicas
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 603-610
2019
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Acciones educativas dirigidas al diseño de escenarios de simulación de alta fidelidad en el cuarto curso del Grado de Enfermería
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 407
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Handover of Patients from Prehospital Emergency Services to Emergency Departments: A Qualitative Analysis Based on Experiences of Nurses
Journal of Nursing Care Quality, Vol. 34, Núm. 2, pp. 169-174