Publicaciones en las que colabora con ALICE GIANNETTI (30)

2021

  1. Aprendizaje basado en juegos aplicado a itinerarios geológicos de campo: la experiencia de Geoyincana-Alicante (2012-2020)

    Geotemas (Madrid), Núm. 18, pp. 654

  2. INVES 10: evaluación colaborativa de aprendizajes mediante e-rúbricas en Iniciación a la Investigación en Biología

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1571-1595

  3. La experiencia de Geolodía-Alicante (2008-2020)

    Geotemas (Madrid), Núm. 18, pp. 607-610

2020

  1. Geogymkhana-Alicante (Spain): Geoheritage Through Education

    Geoheritage, Vol. 12, Núm. 1

  2. Geoyincana Alicante: pruebas de destreza e ingenio al aire libre para el aprendizaje de la Geología

    Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, Vol. 28, Núm. 1, pp. 38-49

  3. The step-by-step restriction of the Mediterranean (start, amplification, and consolidation phases) preceding the Messinian Salinity Crisis (climax phase) in the Bajo Segura basin

    Geo-Marine Letters, Vol. 40, Núm. 3, pp. 341-361

2018

  1. Diseño de un módulo de prácticas interdisciplinares en paleontología aplicada

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1391-1404

  2. Geoyincana Alicante: una actividad para divulgar la geología en el campo a estudiantes de ESO y bachillerato

    XX Simposio sobre Enseñanza de la Geología: libro de actas

  3. Lower Jurassic Mediterranean brachiopods from the Cerro de la Cruz section (La Romana, Alicante)

    Paleozoic and Mesozoic Brachiopods of East Spain: Field Guide Book for The E1 Field Trip (Workcenter Servicios Globales de Documentación), pp. 69-76

  4. New paleobiogeographical and paleoenvironmental insight through the Tortonian brachiopod and ichnofauna assemblages from the Mediterranean-Atlantic seaway (Guadix Basin, SE Spain)

    Facies, Vol. 64, Núm. 3

2017

  1. Diseño de un módulo docente para experimentación en procesos sedimentarios y biosedimentarios costeros: Desde la dinámica actual hasta el registro estratigráfico

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 805-817

  2. Diseño de un módulo docente para experimentación en procesos sedimentarios y biosedimentarios costeros: Desde la dinámica actual hasta el registro estratigráfico

    XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes

  3. New evidence of nearshore Mid-Triassic Zoophycos: morphological and paleoenvironmental characterization

    Facies, Vol. 63, Núm. 3

2016

  1. Evidencia de Zoophycos en el Triásico Medio de la Cordillera Ibérica

    Actas de las XXXII Jornadas de la Sociedad Española de Paleontología

  2. Sedimentological and paleoenvironmental scenario before, during, and after the Messinian Salinity Crisis: The San Miguel de Salinas composite section (western Mediterranean)

    Marine Geology, Vol. 379, pp. 246-266

2015

  1. Enseñanza y divulgación del patrimonio geológico en Alicante a través de la geoyincana y el geolodía

    Patrimonio geológico y geoparques, avances de un camino para todos (Instituto Geológico y Minero de España), pp. 305-310

  2. Evolution of the last koninckinids (Athyridida, Koninckinidae), a precursor signal of the early Toarcian mass extinction event in the Western Tethys

    Palaeogeography, Palaeoclimatology, Palaeoecology, Vol. 429, pp. 41-56

2014

  1. Cyclically-arranged, storm-controlled, prograding lithosomes in Messinian terrigenous shelves (Bajo Segura Basin, western Mediterranean)

    Sedimentary Geology, Vol. 310, pp. 1-15

  2. Diseño de la asignatura Trabajo Fin de Grado en Geología (Facultad de Ciencias, UA)

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

  3. Evaluating taphonomic bias in a storm-disturbed carbonate platform: Effects of compositional and environmental factors in lower Jurassic brachiopod accumulations (eastern Subbetic basin, Spain)

    Palaios, Vol. 29, Núm. 1, pp. 55-73