PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DIDACTICA

2014

1. ACADEMIC SELF-EFFICACY INFLUENCE THE ATTITUDE AND INTEREST IN THE SCHOOL IN A SAMPLE OF CHILEAN ADOLESCENTS

   INPACT 2014: INTERNATIONAL PSYCHOLOGICAL APPLICATIONS CONFERENCE AND TRENDS

2. Captura de movimiento del alumnado: una aproximación

   El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

3. Educación superior cooperativa en el área de Asesoramiento e Intervención en los Centros Educativos

   El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

4. El Plan de Acción Tutorial en la Facultad de Educación: trabajo colaborativo y acompañamiento tutorial

   El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

5. El aprendizaje en el puesto de trabajo en el contexto educativo

   Organizaciones que aprenden y generan conocimiento

6. Empleo de técnicas de estudio y éxito académico en estudiantes del Grado de Maestro de la Universidad de Alicante

   El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

7. Escala de evaluación de habilidades tecnológicas para futuros docentes con alumnos con necesidades educativas especiales

   El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

8. Estrategia MOOC en la Universidad de Alicante para la Educación Digital del Futuro. UA|edf

   El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

9. Estrategia MOOC en la Universidad de Alicante para la Educación Digital del Futuro. UA|edf

   Actas de las XX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2014 : Oviedo, del 9 al 11 de julio de 2014

10. Experiencias de utilización del proceso de evaluación continua en la educación superior

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

11. Importancia de los comentarios del docente durante la evaluación en la Educación Superior

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

12. Indicadores de observación y competencias en el Prácticum Grados Infantil y Primaria: centro y aula

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

13. Indicadores de observación y competencias en el Prácticum Grados Infantil y Primaria: centro y aula

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

14. Indicadores y propuestas metodológicas inclusivas en el contexto universitario para la atención a la discapacidad

    VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas

15. La Webquest: Una metodología apoyada en la red para renovar la docencia en Educación Superior

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

16. La concepción del desarrollo profesional docente como factor influyente en la actividad educativa

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

17. La cuarta transición: hacia otros estudios no universitarios

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

18. La excelencia en el rendimiento del alumnado universitario a través del desarrollo de competencias socioemocionales

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria

19. La formación continua como estrategia de excelencia académica universitaria

    FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior

20. La investigación al aula: una práctica sobre la Igualdad y relaciones íntimas en el contexto universitario

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria