Publications dans lesquelles il/elle collabore avec GERMAN TORREGROSA GIRONES (18)

2009

  1. Matemáticas y su didáctica

    Un proyecto colaborativo en la Facultad de Educación: guías docentes de la titulación de maestro (Marfil), pp. 357-376

2008

  1. Red TICEM: Tecnología de la Información y Comunicación aplicadas a la Educación aplicadas a la Educación Matemática

    Investigacions docents : del disseny curricular a les pràctiques d'aula: EEES 2007 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1-40

2007

  1. Estructuras metodológicas y diseño de materiales en el ámbito de la Didáctica de la Matemática: hacia el EEES en la formación de maestros

    Redes de investigación docente: Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 207-234

  2. Hacia la convergencia en el Espacio Europeo de Educación Superior: materiales y metodologías en la formación de maestros

    V Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: La construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI

2006

  1. Auto-evaluación del tiempo y esfuerzo en el aprendizaje de la intervención curricular en matemáticas

    IV Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI

  2. Valoración del tiempo y esfuerzo en el aprendizaje de la didáctica de la matemática: Red "Tecnologías de la información y comunicación aplicadas a la educación matemática (TICEM)"

    Investigacions col·legiades: el model docent en la Universitat (Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant), pp. 4

  3. Valoración del tiempo y esfuerzo que emplean los estudiantes para conseguir los objetivos del aprendizaje: valoración del trabajo del estudiante centrado en la intervención curricular del aprendizaje de las matemáticas

    Redes de investigación docente en el Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 131-154

2005

  1. Modelización matemática y competencia lectora en Educación Secundaria Obligatoria

    Departamento de Innovación y Formación Didáctica

2004

  1. Algunas variables predictoras de las actitudes del alumnado ante la integración escolar

    International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social, Vol. 19, Núm. 2, pp. 159-171

  2. La calidad como reto en los centros de enseñanza superior: las normas ISO 9000 y el modelo E. F. Q. M.

    Editorial Club Universitario (ECU)

  3. La universidad española y europea del s. XXI

    Editorial Club Universitario (ECU)

  4. ¿Permisividad o autoritarismo?: la percepción de los jóvenes sobre la toma de decisiones en el hogar

    Infancia y adolescencia: Desarrollo psicológico y propuestas de intervención

2002

  1. Estudio de la juventud en la ciudad de Alicante: ocio y tiempo libre

    Ayuntamiento de Alicante

  2. Incidencia de las actitudes y expectativas de alumnos y profesores sobre el desarrollo del programa de integración

    Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant

  3. Las actitudes del alumnado ante la integración de los A.C.N.E.E.: análisis de diferencias en función del género

    Necesidades educativas especiales: familia y educación. Nuevos retos, nuevas respuestas

  4. Metas de aprendizaje: un análisis transversal de las estructuras factoriales que presentan

    Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, Vol. 55, Núm. 4, pp. 553-564

  5. Ocio, fin de semana y juventud: un análisis en la ciudad de Alicante

    Eúphoros, Núm. 4, pp. 279-298

  6. Un análisis de las metas en situación de aprendizaje para el alumnado de Primaria y Secundaria obligatoria

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 13, Núm. 1, pp. 69-87